ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
فين وصلتوا في المنهج ؟ |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() حبيبات ودي بحلول المسائل بتوضيح هوب مختصر الله يجزاء من نزلها بس مختصره
|
#2
|
|||
|
|||
رد: فين وصلتوا في المنهج ؟
رفع ,,,,,,,,,,,,,,,
|
#3
|
|||
|
|||
![]() ايها الاخوة والاخوات لا بد اولا واخيرا من الاستعانة بالله وحدة فالمنهج شاق ويحتاج إلى جهد وصبر ولكن من وضع خطة واسترتجية تتقيد بها مهما كلف الامر ( 1- ادي الدرس في المنزل وتدرب عليه جيدا 2- استخدم الساعة للتتعرف هلى الوقت المناسب لكل فقرة 3- حاول أن تتوقع العقبات وتسعى لوضع الحلول المناسبة 4- اطلب من ادارة المدرسة ان تجعل الحصتين متاليتين لتتمكن من الربط حتى لو اخذت الخمس دقائق بين الحصتين )
|
#4
|
|||
|
|||
![]() عندي احباط المنهج الجديد ياخذ جهد فضيع اعداد وشرح
غير كذا منطقه نائيه تعين جديد الثلاث المراحل كلها للان ماخلصت الفصل الاول محبطه والله ![]() |
#5
|
|||
|
|||
![]() أنا بكرى الأربعاء 11/11 راح أشرح الفرضية والنظرية وبعدها أبدأ بأسئلة التقويم في صفحة 13 وإذا فيه وقت أعطيتهم مقدمة عن القياس!!!
أدري أني متأخر لكن المنهج مو واضح ما تعرف وش المطلوب منه وبعدين تحويل الوحدات صعب على الطلاب مدري كيف راح أشرح لهم أو كيف يفهمون؟ عسى الله يوفقنا في شرح المنهج على أكمل وجه! |
#6
|
|||
|
|||
![]()
ملخص تحويل الوحدات فيمتو- بيكو- نانو - ميكرو- مللي- سم – دسي- كيلو – ميجا- جيجا - تيرا واكتب قيمتها الرياضية ثم رمزها تحليل الوحدات :تستخدم للتحقق من صحة الاجابة معامل التحويل:معامل ضرب يساوي الواحد الصحيح الوحدة المراد تحويلها تكتب في المقام وقيمتها بالبسط سارفق ملخص الدرس بإذن الله __________.docx - 24 Kb http://arb-up.com/08j4vbw7muw6/__________.docx.html |
#7
|
|||
|
|||
![]()
الله يجزاك خيييير يا أختي وعسى الله ينفع بك.... شكرا لك فقد استفدت منه:s_thumbup: |
#8
|
|||
|
|||
![]() والله شي يقهر منزلين المناهج المطوره
ومافي اجهزه بالمدرسه اليوم نشكي للمتدربه تقول انا مالي شغل انا فقط متدربه طيب دام الاجهزه ماهي متوفره كيف نبى نعطي تجارب ناهيك عن التشتيت الواضح في المنهج بس خذوه فغلوه مافي اي اليه لتطبيق المنهج !! |
#9
|
|||
|
|||
![]() [gdwl]الرجاء التقيد بقوانين الملتقى عند الرد[/gdwl]
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
معكرونه انا كمان طالبه جامعية والمعلمات يتعبون في التحضير والشرح تخيلي فصل من 45 طالبه ومستواهم العقلي يختلف لا والنفسية بعد شلون تبين يكون حال المعلمة وتحديدا لما تكون ماسكه اكثر من مرحله ياشيخة طبقت في مدرسة الله المستعان مدري شلون البنات يفكرون اسالهم عن وحدة الضغط تقولي الطالبه ض اقولها هذا رمز مو وحدة والله الي كاسره خاطري معلمتهم ماسكة اولى سبع فصول وثاني فصلين وثالث فصلين تخيلي معلمة ماسكه مدرسه بالحالها وكل فصل ماشاء الله من 45 طالبه وفوق لا والخريجات جالسات في البيت يقولون مافي وظائف صدق مهزله . نصيحتي للي مايمديها تختم المنهج اخذي حصص انتظار وشرحي فيها ادري انه تعب بس والله بترتاحين بعدين . الله يوفقكم جميعا معلمات ومعلمين طالبات وطلاب . |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|