ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات الفيزيائية الخاصة > منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين. > قسم الدورة الأولى لتعليم الفيزياء | ||
المحاضرة الخامسة :العزوم |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
و بارك الله فيك أختي الفاضلة 1-النقطة التي حولها العزم هي النقطة ( أ ) 2- ذراع الرافعة ( السلم ) هو العمود الساقط من المحور من المحور ( أ ) على خط القوة و بالتالي فإن أذرع الرافعة هي : أ ب ، للقوة 100 نيوتن ( و زن السلم ) أج ، للقوة 200 نوتن ( وزن الولد ) أد ، لقوة ق1 3- لإيجاد الذراع ( أب ) من المثلث ( أ ، ب ، 100 نيوتن ) جتا ( 53 ) = أب / 3 أب = 3 جتا( 53 ) 2- لأيجاد الذراع ( أج) من المثلث ( أ ، ج ، 200 نيوتن ) جتا (53) = أج /4.5 أ ج = 4.5 جتا( 53 ) 3- لأيجاد الذراع ( اد ) من المثلث ( أ ، د ، ق1 نيوتن ) جا(53) = أ د / 6 أد = 6جا (53) اذا / و بعد ضرب كل ذراع في قوتها نحصل على المطلوب ،، و الله أعلم 000 |
#2
|
|||
|
|||
![]() اذا ممكن توضيح اكثر مع الرسم مش فاهمه
ماهي محصلة العزم في 1 |
#3
|
|||
|
|||
![]() الله يعطيك العافية ياسمين بجد محاضره رائعه ومتعوب عليها
|
#4
|
|||
|
|||
![]() جزاك اللة خيرا واثابك الله على مجهودك الرائع
|
#5
|
|||
|
|||
![]() مجهود رائع ومحاضرة أروع
جزاك الله خيراً |
#6
|
|||
|
|||
![]() اثابك الله
|
#7
|
|||
|
|||
![]() بارك الله فيك أستاذتنا مجهود أكثر من رائع زاد الله من عزمك بزيادة قوتك العلمية مضروبة في خطواتك الإبداعية ضربا اتجاهيا نحو القمة,,
كتب الله أجرك ورفع قدرك,, |
#8
|
|||
|
|||
![]() الاخت الفاضلة
حفظك الله ورعاك وسدد على طريق الحق خطاك باركك الله |
#9
|
|||
|
|||
![]() [GRADE="8B0000 FF0000 FF7F50 FFA500 A0522D"] [GRADE="2E8B57 32CD32 2E8B57"][GRADE="008000 32CD32 008000"]محااضرة اقتبست الرووعة من صااحبتهااا[/GRADE][/GRADE][/GRADE] [GLOW="339999"] جزيت خيراً و رزقك الله من أوسع بوابه[/GLOW] |
#10
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله خيرا
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
العزوم | vision | منتدى الفيزياء العام | 2 | 05-01-2009 21:30 |
اتزان الجسم الصلب و العزوم | اسد من فلسطين | منتدى المسائل والتمارين الفيزيائية. | 2 | 04-11-2006 17:22 |