[mysterious_man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البيلسان2010 بارك الله فيك

وبارك الله فيكم وجزاكم الله خيراً

[ربانة]

رائعة هذه الهبة التي وهبها لك الله

لقد فندت اين يكمن ابداع البشر الموهوب لا المنتوج من نفس الوجدان فطالما يتفكر في الكون اذاً ستكون الهبات كبيرة من علام الغيوب .. طبعا هذه الفكرةتعلمناها من احد مواضيعك استاذنا المفكر
ولازلنا نتعلم من فكرك
انار الله لك عقلك

جزاك الله كل الخير وسدد قلمك

[mysterious_man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ربانة رائعة هذه الهبة التي وهبها لك الله لقد فندت اين يكمن ابداع البشر الموهوب لا المنتوج من نفس الوجدان فطالما يتفكر في الكون اذاً ستكون الهبات كبيرة من علام الغيوب .. طبعا هذه الفكرةتعلمناها من احد مواضيعك استاذنا المفكر ولازلنا نتعلم من فكرك انار الله لك عقلك جزاك الله كل الخير وسدد قلمك

جزاكم الله خيراً استاذة ربانة ... كم أثلج صدري هذا الدعاء الجميل "أنار الله لك عقلك" اللهم آمين

[جمـــــانة]

جزاك الله كل الخير وجعل ماتقوم به فى موازين حسناتك ..


مواضيع بالفعل تستحق ان تقرابتمعن وتسجل بل تحفظ ...

تقبل منى كل الشكر والتقدير

[mysterious_man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمـــــانة جزاك الله كل الخير وجعل ماتقوم به فى موازين حسناتك .. مواضيع بالفعل تستحق ان تقرابتمعن وتسجل بل تحفظ ... تقبل منى كل الشكر والتقدير

جزاكم الله خيراً وبارك الله فيكي أختي الكريمة جمانة

[مفكر الأمة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mysterious_man السلام عليكم إنه مما لا شك فيه أنه لكي يبدع العقل البشري حلاً جديدا مبتكراً لمشكلة ما فإنه يحتاج لأن يكون لديه رصيد من المعلومات التي يكون منها هذا الابتكار, لذلك فإن العلم ضروري جداً كوقود للإبداع ومغذ له. ولكن مما يعجب له المرأ أنه في كثير من الأحيان يكون العلم مقوضاً للإبداع ومقيداً له ! فمتى يكون ذلك وما الشروط التي تؤدي إلى أن يكون العلم دافعا للإبداع أو معوقاً له؟ متى يكون العلم ضد الإبداع -- موقفان متباينان موقف صحيح أن يعتقد الإنسان أن ما وصله من العلم غير خاضع للتطوير أو النقد وهذا لا ينطبق حقاً الا على العلم الموحى إلى الإنسان من الله عز وجل حيث أن العلم الموحى من الله هو العلم الكامل الشامل وفي هذه الحالة يكون الإبداع (يُسمى شرعا الابتداع) غروراً وصلفاً من الإنسان لأنه يتوهم أنه سيطور في العلم الموحى إليه من الله عز وجل وهذا ينطوي على اعتقاد بنقص هذا العلم وهذا فيه جهل كبير موقف باطل أما العلم البشري والاختراعات البشرية فالوضع فيها معكوس حيث أن الاعتقاد بكمال هذا العلم وتمامه يكون مكبلاً للإنسان بالقيود ضد أن ينقده وبالتالي ضد أن يطور فيه, ولكن لا يعنى هذا القاء هذا العلم وراء ظهورنا لأن هذا سيؤدي إلى أن نعيد جهدا قد تم من لدن من سبقونا ولكن ينبغي أن نستفيد من هذا العلم ونبني عليه شروط العلم البشري الدافع للإبداع 1- الاستفادة مما سبق من العلوم التي وصل اليها البشر حتى نبني عليها ونطورها وذلك حتى لا نعيد جهود الآخرين لنصل الى نفس النتائج 2-عدم تقديس هذا العلم حتى يتسنى لنا أن نعتقد بنقص هذا العلم وبالتالي أن نعتقد بالحاجة إلى تطويره والله أعلم

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

والسلام

[mysterious_man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مفكر الأمة بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته والسلام

جزاكم الله خيراً أخي مفكر الأمة على القراءة والتشجيع

[على كيفي]

مشكوررررررررررررررررررررررر على الموضوع

[mysterious_man]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة على كيفي مشكوررررررررررررررررررررررر على الموضوع

مشكور أخي الكريم على المرور والمتابعة

[على كيفي]

مشكورررررررررررررررررررررر على الموضوع