ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
هنا وضع نماذج أسئلة مطابقة لجدول المواصفات |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
|||
|
|||
![]() الله يعافيكم ابغى مساعدتكم في الاسئله... بالنسبه لي السؤال الاخير الفقره الاخيره مطلوب رسومات وانا وضعت السؤال على اساس جهاز وتكتب الطالبه اسم الجهاز ووظيفته والمطلوب اربع رسمات.. ياليت تساعدوني وتقترحون علي بعض الاجهزه
|
#12
|
|||
|
|||
![]() للرفع
|
#13
|
|||
|
|||
![]() فكرة جدا جميلة لو نتعاون احنا المعلمات على هذا الجدول لأنه جدولنا يختلف عن جدول المعلمين
|
#14
|
|||
|
|||
![]() بالنسبه للسؤال المقالي في المغناطيسسه ...................................افيدووووووونا
|
#15
|
|||
|
|||
![]() الله المستعان
والله شايله هم لا يعلمه الا الله في اشياء في الجدول غريبه لما يقول مسألة حسابية وعدد الفقرات فقرتين هل يقصد ان عدد المسائل ثنتين ؟؟؟؟؟؟؟ او مسأله على نفس الموضوع ومن جزئين ؟؟؟؟؟؟؟ ولما يقول سؤال المقارنه اربع فقرات وعليها درجتين ؟؟؟؟؟ كيف اربع مقارنات ؟؟؟؟؟؟ او اربع وجيه لمقارنه وحده لا حول ولا قوة الا بالله |
#16
|
|||
|
|||
![]() يمكن الإستفادة من أسئلة الوزارة السنوات السابقة ولا أشجع كتابة الأسئلة على المنتدى لأن بعض الطلاب متابعين له
|
#17
|
|||
|
|||
![]() نعم اوافق البعض الرأي من الصعب وضع الاسئله هناااااوخصوصا اذا كان المنتدى متابع من الطلبه او الطالبات
انا وضعت الاسئله كمسوده كما جاءت في جدول المواصفات بس بعض الفقرات ارى ان حلها كثير مثل المقارنات ووضعت عليها نصف كما يريدون |
#18
|
|||
|
|||
![]() بصراحه تعبت من ذا الموضوع
ونظام الاسئله الي ماله داعي وليه مايخلو المدرس يحضر اسئله على جدول المواصفات بس بطريقته احسن من هذا النظام الي حاطينه |
#19
|
|||
|
|||
![]() نشكر الجميع على اقتراحاتهم المؤيدة والمعارضه ونتمنى للجميع التوفيق والسداد
|
#20
|
|||
|
|||
![]() بالاعتماد على جدول المواصفات وتحليل المحتوى يسهل وضع الأسئلة على النموذج المقترح مع تعدد الأهداف
ويمكن الاستفادة من اسئلة السنوات السابقة |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|