[رائحة المطر]

كيف تحددين سرعتك :

يمكن استخدام الاختبارات المقدمة في هذه الدورة لتجريب سرعتك ،
ومعرفة مدى تأثير هذه السرعة على إجاباتك بالاستعانة بالتالي :

ــ إذا استطعت أن تجيبي على معظم الأسئلة خلال الوقت المحدد ، ولكن أجبت
في الوقت نفسه إجابات خاطئة على عدد كبير من الأسئلة فعليك أن تخفضي
من سرعتك .

ــ في المقابل إذا كانت معظم إجاباتك صحيحة ، لكنك لم تجيبي على جميع
الأسئلة فلربما كان من المناسب زيادة سرعتك بعض الشيء .

[رائحة المطر]

من الحكمة أن لا تقفي طويلا عند سؤال بذاته قبل أن تحاولي الإجابة على جميع الأسئلة الأخرى ، قد تكون هناك أسئلة متأخرة في الترتيب سهل عليك حلها ، ولا تريدين أن تفقدي بعض الدرجات لأن الوقت لم يسعفك للوصول إليها .

عند اقترابك من نهاية أحد الاختبارات ، تذكري أنك تقتربين في الوقت نفسه من الأسئلة الأكثر صعوبة ، وبالتالي تكون إجاباتها أكثر تعقيدا ، أنظري بعناية إلى الخيارات التي أمامك ، وفكر جيدا في المطلوب من السؤال .

لا تستغرقي وقتا في قراءة التعليمات ، فستحظين بإذن الله تعالى بالخبرة الكافية من خلال هذا الموضوع لمعرفة المطلوب دون إضاعة الوقت في قراءة التعليمات أو إعادة قراءتها ، بل انطلقي فورا إلى السؤال رقم 1 .

[رائحة المطر]

راقبي الوقت :
من المهم أن تكون معك ساعتك كي تراقبي الوقت بهدف توزيعه بحكمة ،
ويفضل أن تكون ساعتك رقمية لو أمكن وأن تكون على وظيفة " المؤقت " .

سجلي إجاباتك في مجموعات :

من السهل أن تخسري بعض الوقت وأنت في حالة حركة ترددية بين كراسة
الأسئلة وورقة الإجابة ، وبدلا من ذلك ضم عددا من الإجابات في مجموعة واحدة ،
فمثلا عند الإجابة على أسئلة التفكير الرياضي ، يمكنك التأشير على نفس كراسة
الأسئلة على أربع إجابات أو خمس ، ثم سجليها معا على ورقة الإجابة في رحلة
واحدة ، وبذلك تكونين قد وفرت بعض الوقت .

[رائحة المطر]

التخمين

هل أحاول التخمين عندما أعجز ؟

نعم تستطيعين تخمين بعض الإجابات ، لكن التخمين العشوائي قد لا يكون مجديا في الغالب الأعم ، المستعدون هم الذي يمارسون التخمين المدروس الذي يصب في مصلحتهم وبالتالي يزيد من درجاتهم .

نعم عملية الاستبعاد هي الحل !!

هذه هي الطريقة الأفضل لتحسين احتمالات التخمين الصائب ، راجعي خيارات الإجابة المعطاة ، ثم استبعدي من الإجابات تلك التي تثقين في أنها خاطئة .

فلو استبعدت خيارا واحدا من أربعة سيرتفع احتمال اختيارك للإجابة الصحيحة
من 25% إلى 33% . ولو استبعدت خيارا آخر سيرتفع هذا الاحتمال إلى 50% لأن المتبقى إجابتان فقط .

وفي ظل هذا المدى الضيق من الاحتمالات يكون من المنطقي جدا تخمين الإجابة الصحيحة ..

وأخيرا تذكري أن الأسئلة تحمل نفس الثقل ، أي أن الدرجات موزعة بالتساوي على الأسئلة التي ستختبرين فيها .

[رائحة المطر]

قبل الاختبار :

يمكن أن تستعدي من الناحية النفسية قبل يوم الاختبار عن طريق :

ـ أخد قسط وافر من النوم ليلة الاختبار .

ـ أعدي كل ماتحتاجينه للاختبار قبل النوم مثل :

الأوراق المطلوبة :
( بطاقة الأحوال أو البطاقة الذكية ، بطاقة الدخول إلى الامتحان )

قلم رصاص من نوع 2 ـ وغالباً يتم توفيره للجميع ـ

تأكدي من معرفتك لمقر وقاعة الاختبار وفهمك لتعليمات الوصول إليها

امنحي نفسك وقتا كافيا للوصول إلى مقر الاختبار مراعاة لأي مشكلة طارئة قد تحدث لا سمح الله .

تناولي وجبة إفطار خفيفة مريحة للمعدة متكاملة الفائدة . .

[رائحة المطر]

فكّري بإيجابيّة :
كوني واثقة من نفسك بدرجة عالية ، لاشيء يؤثر على أدائك سلبيا مثل شعورك بأنك لن تجتازي الاختبار ، أو أنك غير مؤهلة أو مستعدة لحل مسائل الاختبار ، فالشعور السلبي يشتت من قدرتك على التركيز على حل السؤال الذي أمامك ، استعيني بالله وابدئي باسم الله وعلى بركته .

ركّزي على الذي بين يديك :

حاولي ألا تفكري في أي شيء آخر عدا السؤال الذي بين يديك
إذا سرح تفكيرك في شيء آخر ، فأعيدي التركيز مرة أخرى على السؤال الذي بين يديك ، وبهذا تثبتين قدرتك على التحكم في هواجسك وخواطرك .

لا تلتفتي إلى الأخريات :

عندما يشعر بعض الطالبات بتوقفهم عند سؤال معين أو عندما يواجهن بعض الأسئلة التي يعتقدن أنها صعبة ، يبدأن في التلفت يمنة ويسرة ليروا كيف يتفاعل الأخريات مع الأسئلة التي بين يديهم ، وعندها لن يروا في الغالب إلا طالبات مشغولات بملء نماذج الإجابة .
لا تهلعي وتذكري أن :
ـ لكل طالبة سرعة معينة عند الإجابة ،
ولعل الذين من حولك مشغولون بسؤال آخر في اللحظة نفسها .
ـ التفكير فيما يفعله الآخرون سيضيع وقتاً ثميناً أنت في أمس الحاجة إليه .

[رائحة المطر]

أقسام الاختبار الرئيسيّة :

ينقسم الاختبار قسمين رئيسين هما :

القسم اللغوي والقسم الكمي

وتقدم الأسئلة بشكل متناوب بين هذين القسمين في أجزاء يعطى كل جزء منها نصف ساعة
من الوقت كما أن جميع الأسئلة على شكل اختيار من متعدد أي أن يختار الطالب
الإجابة الصحيحة من أربع إجابات ( أ، ب، ج، د )

و يشتمل القسم اللغوي أو اللفظي على أنواع الأسئلة التالية :

فهم نصوص القراءة وتحليلها من خلال الإجابة عن أسئلة تدور حول مضمون هذه النصوص .

فهم صيغة النصوص الصغيرة الناقصة واستنباط ما تحتاج إليه من تتمات لتكون جملاً مفيدة .

إدراك العلاقة بين زوج من المفردات وقياسها على نظائر تماثلها معطاة في الإجابات
( علاقات متقابلة )

معرفة معاني بعض المفردات المختارة .

أما القسم الكمي :

فيشمل على أنواع الأسئلة الرياضية المناسبة لاختبار القدرات والتي تحتاج إلى معلومات تحصيلية أساسية بسيطة.

[رائحة المطر]

أ / الجزء اللفظي :

68 سؤالاً للتخصصات العلميـة
91 سؤالاً للتخصصات النظرية

ب / الجزء الكمي : ويتضمن هذا الجزء 52 سؤالا موضوعياً للتخصصات العلمية وتتوزع الأسئلة
وفقاً للحقول وفقاً للآتي، على وجه التقريب :

40% سؤالاً حسابياً
24% سؤالاً هندسياً
23% سؤالاً جبرياً
13% سؤالاً تحليلياً وإحصائياً
أما اختبار التخصصات النظرية فيتضمن 30 سؤالاً تشمل الحساب والهندسة والتحليل .

[رائحة المطر]

مثال على أسئلة القسم اللغوي أو اللفظي :التناظر اللفظي :

تُعطى الطالبة في مطلع السؤال كلمتين ترتبطان بعلاقة ما، ويتبعها قائمة بأربعة بدائل مقترحة، واحد منها فقط ترتبط فيه الكلمتان بعلاقة مماثلة للكلمتين في مطلع السؤال. وعلى الطالبة أن تختارها من بين البدائل المعطاة .

المثال :

الساعة : الوقت
أ. الشمس: القمر
ب. الميزان: الثقل
ج. ميزان الحرارة : الزكام
د. صَفَر : مُحّرم

الإجابة في الرد الذي يليه .. حاولي حلّها وتأكدي من صحّتها ..

[رائحة المطر]

الجواب الصحيح هو ( ب )

لأن علاقة الساعة بالوقت مثل علاقة الميزان بالثقل
أي كما أن الساعة تقيس الوقت فإن الميزان يقيس الأثقال .
أما الإجابة ( ج ) فهي غير صحيحة لأن ميزان الحرارة
يقيس الحرارة الناتجة عن الزكام وليس الزكام نفسه .
أما الخياران ( أ ) و ( د )
فليس فيهما علاقة مماثلة أو قريبة .