ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
طرق المراجعة |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() الأخت سفيرة نيوتن أشكرك على مرورك ....كلامك أسعدني أسعدك الله ووفقك ياأخيتي
الأخت مرام الحامد أشكرك كثيرا وفقك الله |
#2
|
|||
|
|||
![]() طالبتي/ بشاير أشكرك على مرورك وإعطاء رأيك في هذا الموضوع....
أما بالنسبة لطريقة أستاذتك لاشك أنها طريقة ناجحة وممتازة بشرط مذاكرة الطالبات على الأقل خوفا على الدرجات لكن في غالبية المدارس الأهلية الدرجات شبه مضمونة فلا مجال لتخويف الطالبات:i_angry_steaming: وماراح يذاكروا المادة لذلك أفضل أن أستخدم طريقة المسابقات وأفكار التشويق لإثارة حماس الطالبات من جهة وكسر الروتين والملل من جهة آخرى مع العلم أن المسابقات ليست حكرا على طالبات الأبتدائي:b_wink: مرة آخرى أشكرك يابشاير ووفقك الله في دراستك:s_thumbup: |
#3
|
|||
|
|||
![]() يقسم الفصل الى مجموعات وترتب الطاولات على هالاساس
وتاخذ كل مجموعة ورقة عمل تنجزها معا والمجموعة التي تجاوب صح تتكرم امام البقية |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|