[روزز]

السلام عليكم :
إليكم درس الموقع والزمن

[kotomoto]

جزاك الله خيرا ارجوا منك اكمال التحضير لانه لايوجد لدي دليل المعلم للاستفادة منه وشكرا

[kotomoto]

اهلا اختي الله يعطيك العافية ياريت تنزلي البقية واكون شاكرة لك مجهود رائع ماشاء الله

[*ميشوو*]

متى تنزلين الباقي احنا في انتظارك

[روزز]

السلام عليكم :
كل عام وأنتم بخير
تقبل الله طاعتكم وعبادتكم
المعذرة على التأخير بسبب السفر
أدام الله علينا هذه النعمة
وإليكم الدرس :

[*ميشوو*]

جزاك الله الف خير بانتظار الباقي

[روزز]

السلام عليكم :
وعودة مع درس السرعة المتجهة

[كردي]

[rainbow]مشكورة اخيتي روزز مبدعه حقاً[/rainbow]

[أم مصعب]

تحضيرك جيد لكن أشوف إن القالب الي أعطي في الورشة أسهل في التطبيق إذا حملتيه تلاحظين أنه لابد من كتابة الفكرة العامة والفكرة الرئيسية و الأهداف تكتب في أعلى الصفحة ثم المفردات ثم في التهيئة تكون قراءة صورة أو جدول التعلم أو ربط مع المعرفة السابقة أما في الاستكشاف نشاط محفز كما في دليل المعلم على درس السرعة المتجهة ص 57 أو تجربة استهلاية الموجودة في بعض الدروس ثم الشرح والتفسير كما هو موجود في دليل المعلم بعنوان التدريس مشتملاً على التفكير الناقد واستخدام النماذج وتطوير المفاهيم وتجارب وأنشطة استقصائية وفي الإثراء والتوسع كتابة بحث مثلاً خمسة أسطر عن عالم أومقالة أو تجربة بديلة أو مختبر الفيزياء وفي التقويم مسائل تدريبية وأسئلة التقويم وممكن اختبار مقنن.
يعني في دليل المعلم تقسم الثلاث مراحل ( التركيز والتدريس والتقويم ) إلى التركيز يشمل التهيئة والاستكشاف والتدريس يشمل الشرح ( التفسير) والإثراء والتوسع والتقويم يشمل التقويم حسب دورة التعلم الخماسية [/COLOR][/SIZE]

[روزز]

السلام عليكم :
شكراً أم مصعب على مرورك
ولكن أنا ما عندي دليل المعلم ، وكما ذكرت في البداية
هذا اجتهاد شخصي حسب الدورة التدريبية التي حضرتها
كان ملخصها أن الدورة الخماسية ترتب في التحضير حسب الرغبة
وماذا كتبته تحت كل بند من بنودها كان حسب ما فهمت من الدورة .
ولكن طريقتي في الشرح داخل الحصة تختلف نوعاً ما عن التحضير .