[الطموح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اعزائي اعضاء وزوار ملتقى الفيزيائيين العرب

يسرني ان اخبركم مشوار تعليمي مع هذا الملتقى الغالي

فقد صحبني منذ ان كنت طالبه في الجامعه وقدم لي الكثير والكثير من العون بعد الله في كل ما يصعب عليّ اوحتى اذا اردت ان اتسلى في مجال تخصصي .

لا احد امامي الا ملتقى الفيزيائيين العرب الونيس والمؤنس ..

اما الان وبعد تخرجي واصبحت معلمه للمرحله الثانويه بجميع صفوفها ... لا زلت اتميز وارتقي في مجال عملي مثلما كنت اتميز في مجال علمي ..

فلقد قدم لي هذا الملتقى الرائع كل ما احتاجه وما ابحث عنه .

فبارك الله في كل القائمين على هذا الملتقى وجزاهم عن كل عضو وكل زائر وكل مستفيد خير الجزاء ..

ولكي ارد ولو جزء بسيط مما قدمه لي هذا الملتقى فأحببت ان أضع لكم اول تجربة لي في وضع الاسئله وهو اختبار الفيزياء النهائي لصف الثاني ثانوي وكذلك الاول والثالث



لكن ليس الان وانما بعد ان يختبروا طالباتي

فإن شاء الله يوم الثلاثاء 20/1/1429هـ سوف ترونها

واريد رأي الجميع

[الطموح]

[COLOR="Blue"]اليوم اختبروا طالباتي مادة الفيزياء وثلاث ارباعهم جابوا الدرجه الكامله [/COLOR]
وهذه الاسئله اعطوني رايكم بكل صراحه وخصوصا اهل الخبره

[معارف]

يعطيك العافية على هذه الأسئلة
بس بكل صراحه
السؤال الأخير ( الإثبات ماكان غثيث على بعض الطالبات خصوصاً أنهم يكرهون الإثباتات )

[الطموح]

اهلين معارف

يسعدني مرورك

الاثبات مكان غثيث وبس الا خبصوا فيه ولا بعضهم تركوه فاضي لكن المتفوقات هم اللي حلوه صح لكن الاغلب حلوا تقريبا ثلاث او اربع اللي لخبطوا فيه


.

[نور المحبة4]

رائع جداً تقربياً يشبه كثير من امتحاني الذي كان يوم الأثنين. والحمد لله الطالبات اغلبهن درجاتهن ممتازة ولله الحمد.

[om3mr]

جزاك الله خيرا

[مزون]

مرحبا ... اختي طموح.....

في الحقيقة اعجبتي فقرات عدة من الأسئلة و في طريقة عرضك لبعض المعلومات الواردة في المنهج
لكن من خبرتي وجدت بعض الهفوات الصغيرة التي يقع فيها الجميع سواء ذا خبرة أم لم يكن ذا خبرة و هي لا تقلل ابداً من نموذجك الرائع لكن حتى تتداركيها في المرات القادمة و هي ....

***احياء بالإجابة***
1. ووجد في ( س3 فقرة الصح و الخطا عند سؤالك عن الضرب القياسي فكان موجود ضمن جدول المزاوجة قاون الضرب القياسي )
2. عند سؤالك عن أقسام الطاقة الميكانيكية و سؤال دراسة تحولات الطاقة في البندول فقد كتبت طح و طك.

***طلب مطلوب يعتمد على مطلوب آخر***
وذلك في مسألة الحركة الدائرية فعندما لاتستطيع الطالبة حساب السرعة الزاوية فلن تستطيع حساب الزاوية المقطوعة.

عجبتني مسألة القدرة لأنها غير مباااشرة ...فلابد ان تحسب الطالبة الشغل ثم توجد القدرة....

لكن لاحظت قلة المسائل الحسابية بالرغم من كثرتهاا في المنهج...!!!!!


سؤال ... لك اختي طموح... ما تعليق الموجهة ( المشرفة التربوية ) عليها...

سؤال آخر ممكن اجااابة التعليل الثالث عزيزتي


لك كل الشكر وعظيم الامتنان ارحاابة صدرك..

ودمتي بوود
..:::مزون:::..

[الكيمياء الفيزيائية]

جزاك الله كل الخير وزادك من علمه لي طلب بسيط ان تيسر الامر ابغي اسئله مراجعه للصف الثاني الثانوي ضروري جدا الفصل الدراسي الاول مشكووووووورة ياقمر

[فراشة الخريف]

مشكووووووووره الاسئله صرااااااحه راااااااائعه بس معليش جواب التعليل الأول وهل هو يتعلق بالقصور

[خلود القرني]

الاسئله مررررة خطيره حنا إختبارنا يوم السبت إنشاء الله يكون مثله