بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد - ملتقى الفيزيائيين العرب
  #1  
قديم 30-07-2006, 14:41
الصورة الرمزية ناصر اللحياني
ناصر اللحياني
غير متواجد
المُشـــرف العـــام
أبو صــالح وجُمــانة وراشــد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: مكة المكرمة
المشاركات: 14,478
افتراضي بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

أخواني وأخواتي المعلمين والمعلمات ....

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يُشبه البعض المعلم الناجح بالمخرج المسرحي الماهر ،

حيث البداية المثيرة ، والمعالجة الجادة ، والنهاية الرائعة …

لعلكم لاحظتم ما يغشى الطلاب من خمول خلال اليوم الدراسي :

فالحصص الأولى قريبة من الاستيقاظ

والحصص الأخيرة قريبة من الانصراف

وما بينهما قريبة إما من الفسح أو حصص التربية البدنية


ألا يتطلب الوضع تدخل ؟

ألا يستوجب الأمر معالجة ؟

ألا يمكن إثارة اهتمام الطلاب للتفاعل مع الدرس ؟


الجواب : بلى …

وهو التمهيد المخطط لها بعناية فهو لا شك من أهم عوامل نجاح الدرس ،


لذا فإنني أقترح ...

[glint]أن نتعاون جميعا في

طرح أفكار تـُمهد للدرس
[/glint]

إما بقصة مُعبرة ،

أو بلغز مثير ،

أو بسؤال محير ،

أو بذكر مشاهدات ،

أو بلعبة طريفة ،

أو بعرض مسلي ،

أو بمعلومة غريبة ،

أو بخبر صُحفي ذا علاقة ،

أو بتطبيق عملي ،
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 30-07-2006, 14:42
الصورة الرمزية ناصر اللحياني
ناصر اللحياني
غير متواجد
المُشـــرف العـــام
أبو صــالح وجُمــانة وراشــد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: مكة المكرمة
المشاركات: 14,478
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

هذه موضوعات الدروس :

العلم والمنهج العلمي
الكميات الفيزيائية
نقطة المرجع
السرعة
التسارع
السقوط الحر
قانون نيوتن الأول
محصلة القوى
قانون نيوتن الثاني
القوة والوزن
قانون نيوتن الثالث
أنواع القوى الموجودة في الكون
القوة العمودية
قوة الاحتكاك
قوة الشد
الشغل
الطاقة
تحولات الطاقة
مصادر الطاقة
حل تدريبات
الضغط
الضغط في السائل
تطبيقات فيزيائية
الضغط الجوي
البارومتر الزئبقي
الطفو
مبدأ ارخميدس
متى تطفو الأجسام آو تنغمر
الهيدرومتر
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 30-07-2006, 14:43
الصورة الرمزية ناصر اللحياني
ناصر اللحياني
غير متواجد
المُشـــرف العـــام
أبو صــالح وجُمــانة وراشــد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: مكة المكرمة
المشاركات: 14,478
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

وهذا أخوتي نموذج للمشاركة في التمهيد ....
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 30-07-2006, 14:44
الصورة الرمزية ناصر اللحياني
ناصر اللحياني
غير متواجد
المُشـــرف العـــام
أبو صــالح وجُمــانة وراشــد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: مكة المكرمة
المشاركات: 14,478
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

درس السقوط الحر :

يبدأ المعلم درسه بهذا السؤال الغريب ...

إذا سقط فيل و فار من قمة جبل ،

فأيها يصل إلى الأرض أولا ؟


طبعا الجميع سيجيب بأنه الفيل ... ولكن يُصر المعلم أنهما

يسقطان مع بعضيهما .... ثم يفسر ذلك ....
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 30-07-2006, 14:46
الصورة الرمزية ناصر اللحياني
ناصر اللحياني
غير متواجد
المُشـــرف العـــام
أبو صــالح وجُمــانة وراشــد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: مكة المكرمة
المشاركات: 14,478
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

في انتظار إبداعاتكم ...

راجيا من الجميع عدم الخروج عن الموضوع ...

ولا مانع من ذكر أكثر من فكرة لنفس الدرس...

رد مع اقتباس
  #6  
قديم 30-07-2006, 16:43
الصورة الرمزية خلف الجميلي
خلف الجميلي
غير متواجد
مؤسس الملتقى والمدير العام
 
تاريخ التسجيل: Aug 2005
المشاركات: 7,633
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

بارك الله فيك

عرض رائع وفكرة أروع
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 30-07-2006, 17:30
الصورة الرمزية هول الليل
هول الليل
غير متواجد
فيزيائي جـديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2005
المشاركات: 25
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

السلام علكم و رحمة الله و بركاته
اخي المبدع ناصر اشكرك جزيل الشكر على طرح هذا الموضوع
هناك ثلاثة كتب مفيدة جداً في هذا الموضوع و هي ( الطرائف العلمية )لصبري الدمرداش ،(الفيزياء المسلية 1-2 ) لياكوف بيريلمان ،( لماذا 000إسأل الفيزياء)لياكوف بيريلمان ايضاً
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 30-07-2006, 20:51
الصورة الرمزية ناصر اللحياني
ناصر اللحياني
غير متواجد
المُشـــرف العـــام
أبو صــالح وجُمــانة وراشــد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: مكة المكرمة
المشاركات: 14,478
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

أشكركما أستاذيّ الفاضلين

مشرفنا العزيز وهول الليل


.

.

.


[glint]أخواني وأخواتي .... ننتظر إبداعاتكم ....[/glint]
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 02-08-2006, 02:41
الصورة الرمزية أنا علا
أنا علا
غير متواجد
فيزيائي نشيط جداً
 
تاريخ التسجيل: Jul 2006
الدولة: السعودية (الطائف)
المشاركات: 112
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

..............السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..........
من أجمل طرق التمهيد المتوفره بالنسبه لي الصور
اعرض الصورة بإثارة تساؤل وأعرضها في نهاية الدرس
ونجيب على السؤال بطريقه علميه صحيحه.....
ومن اروع الصور لدي هذه الصورة وهي عن توازن القوى
بعنوان الحمار المسكين
وتفيد للصف الثاني الثانوي
وياليت من لدية مواقع (clip art) يدلنا عليه

والصورة على الرابط التالي
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip الحمار.zip‏ (63.1 كيلوبايت, المشاهدات 1517)
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 03-08-2006, 14:33
الصورة الرمزية ناصر اللحياني
ناصر اللحياني
غير متواجد
المُشـــرف العـــام
أبو صــالح وجُمــانة وراشــد
 
تاريخ التسجيل: Feb 2006
الدولة: مكة المكرمة
المشاركات: 14,478
افتراضي مشاركة: بُغية المريد...في أفكار التمهيد ... للمنهج الجديد

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

رائع جدا جدا جدا

بارك الله فيك أستاذة علا

وجزيت خيرا

الصور الطريفة تثير الأهتمام

.

.

.

وسأنقل مشاركتك هذه بإذن الله تعالى

لأفكار التمهيد لمنهج ثاني ثانوي ...

بعد تنزيل الموضوع ...
رد مع اقتباس
اضافة رد

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع






الساعة الآن 19:27



Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir