[ام سميه]

السلام عليكم
اولا مشكورين على فتح هذا الموضوع للمناقشة ، يا اخوان بالعلم وحده تبنى الامم و وسيلة ذلك نظام تعليمي قوى يصنع رجال ينهضون باممهم و نحن فهمنا المعادلة خطأ و فتحنا باب التسهيل على الطالب و النكبة الكبري التقويم المستمر بالطريقة التي يطبق بها في المرحلة الابتدائية و النتيجة مخرج جاهل ، أمي لا يعرف القرأءة و لا الكتابه نحن بحاجة لزلزال لنظامنا التعليمي عندما صعد الروس للفضاء قامت امريكا و بحثت في نظامها التعليمي و اخرجت تقرير امه في خطر .

[روزز]

السلام عليكم :
شكراً للجميع على المرور
ولكني لا أوافقك ( الترمومتر ) في أن المشكلة في المناهج
والدليل أن المنهج معلوماته جميلة ومرتبة ورائعة وموزعة
على أيام السنة وزيادة - بالرغم من أنها مختصرة -.
ولكن المشكلة في أن الطلاب تولد لديهم عدم الرغبة في
التعلم والاستهتار في التعليم مما ينشأ عنه ( كما أشاهد
في الخريجين الجدد ) أنهم ضعيعفين جداً جداً في أهم مادتين
في الحياة وهما ( الإملاء والتعبير ) كما أنهم ضعيفين جداً
جداً في ترتيب خطوات التفكير العلمي في حياتهم ، وضعيفين
جداً جداً في الطريقة السليمة لإستخدام العقل البشري والذكاء
في استغلال كل ما يحيط بهم . وهي من الأمور الهامة جداً
جداً في حياة الإنسان ، ويبدأ تعلمها من مقاعد الدراسة الإبتدائية
إلى الثانوية . ولكن هذا للأسف غير موجود عند طلابنا وطالباتنا
مما ينشأ عنه فشل في كافة أمور الحياة ( إلا ما رحم ربي )
ما رأيكم يا أخوان .. كلامي صح أم لا ؟؟