ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
ورقة عمل السعه الحراريه النوعيه |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]() ورقة عمل
نشاط 1 : الأدوات / شمعه – ولاعه - سلك معدني إجعل لهب الشمعه في أحد طرفي السلك وحاول لمس الطرف الأخر ماذا تلاحظ ؟ .................................................. .................................................. .......................................... ضع يدك فوق اللهب بماذا تشعر؟ .................................................. ................................................. من خلال النشاط هناك ثلاث طرق لإنتقال الحراره 1/ ............................ 2/ ................................... 3/ ................................... __________________________________________________ ______________________________________ نشاط 2: الأدوات : قطع خشب – بلاستيك – إسفنج – إناء – ماء عند وضع القطع الثلاث في الأناء ثم إخراجها منه ماذا تلاحظ .................................................. .................................................. .......................................... س/ هل كمية الماء لكل ماده متساويه ؟ .................................................. ........ س/ على ماذا تعتمد كمية الماء ؟ .................................................. .............. __________________________________________________ _____________________________________ نشاط 3/ الأدوات : ولاعه – مسمار – ثقل معدني كبير سلط كميه من الحراره نفسها لكل من المسمار والثقل حاول لمس المسمار ماذا تلاحظ ؟ .................................................. ................... حاول لمس الثقل المعدني ماذا تلاحظ ؟ .................................................. .............. س/ هل حرارة الثقل والمسمار متساويه ؟................................... ولماذا ؟............................................. نتيجه : على ماذا تعتمد سرعة إنتقال الحراره ؟ .................................................. .............................. س/ هل تتغير درجة الحراره من ماده إلى أخرى ؟ .................................................. ........................... من خلال النشاط عدد العوامل المؤثره على كمية الحراره المنقوله للجسم ؟ .................................................. .................................................. .................................................. ............ فكر / لماذا تكون درجة حرارة رمال الشاطي أعلى من الماء رغم تعرضها لنفس الكميه من الحراره ؟ نشاط 4 / الأدوات / بالونان أحدهما مملؤ بالماء – شمعتين – ولاعه أجعل لهب الشمعه مسلط على البالونين ماذا تلاحظ ؟ .................................................. إعداد معلم الماده / |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|