ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
مناقشات حول المنهج الجديد |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#171
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله كل خيرا على المجهود الرائع وجعله الله لكي في ميزان حسناتك
وشكر واننتظر المزيد |
#172
|
|||
|
|||
![]() تجربة النابض
بالمعمل مافيه أي أداة من الأدوات حسبي الله عليهم حتى الكتب إلى الآن لم تأتي تم طلبها الأسبوع الماضي وللأسف لم نراها حتى الآن هل لي أن أشتري نابض وأثقال؟ هل تباع في المكتبات؟ ياريت اللي عنده خبر يعلمني بكره درسي الحصه الأولى للأسف وحاولت أبحث ولقيت زنبرك يقيس الكتلة >>طبعاً من مدرسه أخرى لإحدى قريباتي وبما أنه ماعندها خبره كافيه والوقت الأربعاء كان ضيق مايمديني جابت لي ثقل واحد بس ![]() بس مو مشكله نعرف منه الكتله ونقيس الطول بالمسطره بس المشكله أن الثقل كبير مره 370 جرام ![]() ولافيه غيره أبغى وسيلة تساندني بالشرح وللأسف قلت نجرب في هالثقل ونكمل التجربة من العرض المرئي هنا لكن للأسف لانملك بروجكتر حتى بالسيارة مافيه إمكانيه أنقل معي بروجكتر حتى أستأجر لي مثلاً لأننا بنقل ولقرية والنقل لايتسع لشي ![]() ساعدوني بارك الله فيكم وفرج همكم ماذا أفعل؟ |
#173
|
|||
|
|||
![]() مشكلة المنهج كيفية طرحه بمعنى انه لايناسب اولى ثانوي
|
#174
|
|||
|
|||
![]() اشكركم على ماقدمتموة لنا فلقد استفدت جدددددددددددددددددا اللة لايحرمكم الاجر
|
#175
|
|||
|
|||
![]() في الفصل الأول هناك س25 يتحدث عن المتغير المستقل والمتغير التابع و (س27) يتحدث عن النواع العلاقات
مع العلم ان انواع العلاقات ونوع المتغير لم يذكر في الدرس ؟ الجو من الزملا التوضيح وشكراً على مجهودات الجميع
__________________
![]() |
#176
|
|||
|
|||
![]() الله يسهل
|
#177
|
|||
|
|||
![]() جزاكم الله خيرا على حسن تجاوبكم
زادكم الله علماً |
#178
|
|||
|
|||
![]() اخت RoOroO123
الأخ ناصر تضل بشرح تجربة النابض مع الصورة في الصفحة الأولى ممكن تشرحيها نظري بعرض الصورة او تصوريها لهم وياخذون النتيجة ويتم الرسم على الورق البياني والتوصل للنتيجة |
#179
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم
جزى الله القائمين على هذا الموقع عنا خيراً ....فقد افادونا أكثررررررررررر من مكاتب الإشراف والتوجيه أود الإستفسار وارجوا الرد العاجل من فضلكم أولاً: تحضير الدروس الذي تم تحميله من الموقع حسب الخطة الخماسية من ص 6 الى 13 يحتاج حصتين بينما (كيف تشرح المنهج الجديد خطوة... خطوة) يقسمه لنصفين سؤالي هل الأفضل ان أجعل حصتي الفيزياء في الجدول في نفس اليوم لتتم الدورة الخماسية ام أقسمه وإذا قسمته لن يصبح مطبقا للدو رةالخماسيه ثانياً جدول التعلم (ماذا تعرف ,ماذا تريد أن تعرف , ماذا تعلمت) لم يتم التطرق له في(كيف تشرح المنهج الجديد خطوة... خطوة) والمشرفه قالت لازم يطبق كل حصة أشكرك اخي ومعلمي الأستاذ ناصر نصرك الله فقد استفدت منك ومن الموقع أكثر من استفادتي من المشرقين والموجهات |
#180
|
|||
|
|||
![]() مشكور والله يعطيك العافية
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|