[mles]

إذا قاد والدك سيارته بسرعة 90 km/h بينما قاد صديقه سيارته بسرعة 95 km/h فسبق والدك في الوصول الى نهاية الرحلة .مالزمن الذي سينتظره صديق والدك في نهاية الرحلة التي يبلغ طولها 50 km ؟


بليليزززز سريع عندي اختبار بكرة~~

[زهرة الدار]

السلام شكرا على المبادرة
أنا طالبة كلية أدرس الفصل الرابع من المنهج عندي عدة أسئلة
1- كيف يزيد الوزن في ميزان يتسارع للأعلى ويقل عند الهبوط (درس الوزن الظاهري)؟
2- ماهي قوى التأثير المتبادل ما فهمتها؟مع ذكر أمثلة من الواقع ؟
3- كيف أسنطيع ربط قانون نيوتن الثالث بقصة سقوط التفاحة على رأس العالم نيوتن لانني أريدها مدخل للدرس أمام الموجه لانه تقويمي النهائي؟
4- أريد تحضير لقانون نيوتن الثالث أو عرض بوربونت جميل؟وأفكار على هذا الدرس وتكون إبداعية؟
أســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــفـــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه أسئلتي كثيرة لكن من جد محتارة
الله يوفقكم

[hantar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسينوه السلام عليكم ارجو مساعدتي في حل مساله رقم 7 في الاختبار المقنن الفصل الثالث الله يسهل على من يبادر

الاجابة 125 م شمالا

[hantar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيرة الحيا السلام عليكم يااختي ارجو منك حل هذه المسالة وادعيلك دعاء خالص من قلبي عندي مشكله في حل هذه المساله انطلقت دراجة بسرعة ثابتة مقدارها 0,55m/s ارسم مخططا توضيحيا للحركة ومنحنى بيانيا للموقع ـالزمن تبين فيهما حركه الدراجة لمسافة 19,8m

انظر المرفق

[hantar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الهوا نسري بسم الله الرحمن الرحيم اولا مشكور على طرحك الجميل ثانيا: شرح منحنى الموقع الزمن مع حل المسائل التدريبية صـــــــ37ـــــــــــ وياليت لوتكرمت توضح الفرق بين المسافة والازاحة ارجو ان ما اكون كلفت عليك انتظر اجابتك في اسرع وقت

10 يتحرك جسم من على بعد 125 متر من نقطة الاصل ووصل لنقطة الاصل بعد 5 ث واستمر في الحركة بعدها
11 عند 4 ث
b. 100
12 بدا الشخص a الحركة من غرب الشارع ومشى نحو الشرق وبدا الشخص b الحركة من شرق الشارع ومشى نحو الغرب والتقى الشخصان ومشا سويا
13
19 ثانية

[hantar]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زهرة الدار السلام شكرا على المبادرة أنا طالبة كلية أدرس الفصل الرابع من المنهج عندي عدة أسئلة 1- كيف يزيد الوزن في ميزان يتسارع للأعلى ويقل عند الهبوط (درس الوزن الظاهري)؟ 2- ماهي قوى التأثير المتبادل ما فهمتها؟مع ذكر أمثلة من الواقع ؟ 3- كيف أسنطيع ربط قانون نيوتن الثالث بقصة سقوط التفاحة على رأس العالم نيوتن لانني أريدها مدخل للدرس أمام الموجه لانه تقويمي النهائي؟ 4- أريد تحضير لقانون نيوتن الثالث أو عرض بوربونت جميل؟وأفكار على هذا الدرس وتكون إبداعية؟ أســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــفـــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه أسئلتي كثيرة لكن من جد محتارة الله يوفقكم

1- قوة الوزن باستخدام الميزان تنتج من تأثير قوة الميزان عليك لأعلى نتيجة وزنك لأسفل فإذا تغيرت اى من هذه القوتين يختلف قراءة الميزان (النابض ا)
عند التسارع لأعلى تزداد قوة الميزان فيبدو وزنك أثقل والعكس لأسفل
2- اى جسم يؤثر بقوة على جسم آخر لابد ان الجسم الآخر يؤثر بنفس القوة على اجسم الاول
مثل عندما تقذف كرة نحو الحائط لماذا ترتد الكرة لأنها أثرت بوة على الحائط فأثر الحائط عليها بنفس القوة.
3- كما ان الارض تجذب التفاحة فإن التفاحة تجذب الارض أيضا ولكن لصغر قوة التفاحة فإننا نراها تسقط نحو الارض ولا نرى الارض تسقط نحو التفاحة ولو لم توجد قوة جذب للتفاحة على الأرض ( قوة تنافر ) لتحركت التفاحة لأعلى ......
4- توجد تحضيرات كثيرة فى المنتدى يمكنك البحث عنها

[زهرة الدار]

[frame="5 80"]شكرا جزيلا على الاجابات الشافية
وجعله الله في موازين حسناتك[/frame]

[إشراقه]

السلام عليكم
كيفيكم يا عرب يا أهل الفيزياء
عندي سؤاليين لو سمحتوا

السؤال الأول

كيف تسطتيع وصف مدار مذنب هال بوب ؟

الثاني

في ماذا تستخدم قانون الجذب الكوني؟

ولكم كل الشكر

[إشراقه]

وسؤال اخر
ما هو الثقب الاسود

[*سراب*]

السلام عليكم
في درس التسارع أول ثانوي ,يوجد في الاهداف :
ان تربط علاقة السرعة المتجهة بالتسارع وبحركة الجسم.............كيف ذلك؟
ولكِ جزيل الشكر