ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
كيف نشرح الديناميكا الحرارية بكل يسر و سهولة و يحبها طلابنا و طاباتنا |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() أختي نهى مشكوره كل الشكر على الموضوع ولكن عندي إستفسارات أتمنى الإجابة عليها
فسري المشاهدة الفيزيائية التالية تفسيرا علميا: عند وضع الماء في أواني الطبخ وتسخينه إلى درجة الغليان وتحوله إلى بخار نجد أن غطاء الإناء يتأرجح صعودا وهبوطا؟ كيف أستفيد من هذه المقدمة هل لتوضيح ان البخار بذل شغل..وهل نستفيد من مبدأ عمل الآلة البخارية والآلة الحرارية الموجوده صورهاالتوضيحية بالموضوع على أنهاتوضح مبدأعمل الثلاجة وغيرهامن الأجهزة وهل حركة القطارات نفس مبدأالعمل وجزاك الله خير الجزاء |
#2
|
|||
|
|||
![]()
نعم هذا السؤال التمهيدي لتوضيح أن البخار يمكنه بذل شغل سؤالك عزيزتي جعلني أبحث عن قصة الإبريق والبخار وكنت قد قرأتها قديما أرجو أن تقرئي الموضوع على الرابط التالي ففيه قصة شيقة يمكن أن تثري دروس الديناميكا الحرارية بها عند طالباتك هنا عزيزتي الآلة الحرارية الموضحة هنا مبدأ عملها جميعا تحويل الطاقة الحرارية إلى شغل مثل محرك السيارة أو الآلة البخارية في القاطرة البخارية أما الثلاجة أو المكيف فهي آلة كارنو الانعكاسية المقلوبة أي يبذل عليها شغل للحصول على برودة أو حرارة في المكيف في حالة التبريد أو الثلاجة أو المكيف في حالة التدفئة يمكنك مراجعة تفصيلية أكثر في الدرر البهية للأستاذ ناصر ستفيدك كثيراً وبالتوفيق
__________________
لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم ![]() |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|