ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
أختبار نهائي - 1ث - الفصل الدراسي الثاني |
الملاحظات |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: | |||
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% | |
المصوتون: 0. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() مشششششكوووورررر
الاختبار جيد واعتقد انه اختصر على المفيد ولكن ........ من وجهة نظري لم يراعي الفروق الفرديه كثيرا وواضح فيه ان الممتاز سيجتازه باقل جهد.... اما الضعيف لن يتعدى فقرة الصح والخطا |
#2
|
|||
|
|||
![]() شكرا لكم جميعا .. وحياك الله أخي الكريم فزيس
أتمنى أن تعطينا نموذج أسئلة يتم فيها مراعاة الفروق الفردية ولك جزيل الشكر والتقدير |
#3
|
|||
|
|||
![]() ررررررررائع جدا
|
#4
|
|||
|
|||
![]() أخي ناصر مشكور واجزل الله لك الاجر والثواب الاختبار ممتاز في تصميمه ومضمونه , لكن مشكلتي انني بمدرسه تعتمد الاختبارات التحصيلية .
تحياتي . |
#5
|
|||
|
|||
![]() بالتوفيق للجميع ، وجزيتم خيرا .
|
#6
|
|||
|
|||
![]() المميز دائم عملة مميز
تسلم الايادي |
#7
|
|||
|
|||
![]() مع الشكر الجزيل على الجهد الواضح في اعداد الاسئلة فقد كانت شاملة لمعظم اهداف الكتاب.. ومتنوعة واتم اخراجها بشكل جيد .
وملاحظاتي عليها هي : 1- الفقرة : يطفو الجليد على سطح الماء ..... اقل من مستوى الهدف المرجو تحقيقه فهذا المحتوى مرتبط بالهدف : يعلل سبب طفو الجليد على سطح الماء ، او يميز سلوك الماء عن بقية السوائل وأظن أن محتوى السؤال يجب أن تكون جزء من إجابة الطالب عندما يميز سلوك الماء ، فليس الغرض ( في هذا الفصل )ان يعرف علاقة الكثافة بطفو الاجسام لان هذه العلاقة درسها في قاعدة ارخميدس وفي علوم المتوسط. وانما الهدف ان يعرف الكيفية التي يشذ بها الماء عن بقية السوائل . 2- الفقرة : مشي النملة على سطح الماء مثال على ظاهرة ....\ أظن أن كلمة ظاهرة فيها تلميح بالإجابة بالإضافة إلى أن هذا المثال مذكور نصا في الكتاب فلما لا يكون تقويم الطالب في مثال أخر ؟ اعني اذا كان التقويم في أمثلة فلما لا نضع الطالب في مواقف جديدة من خلال طرح أمثلة اخرى ، 3- المسائل نصا من الكتاب وارى ان نضع الطالب في مواقف جديدة حتى لا ندربه على الحفظ وينزل مستوى الهدف الى التذكر- والبديل ان يتم تغيير الارقام او تغيير المطلوب من المسألة حتى نحافظ على مستوى الهدف ( التطبيق ) 4- الفقرة : احد الأجسام التالية تنجذب للمغناطيس ... / ارى انها لا تناسب مستوى الطالب في المرحلة الثانوية- وان كانت موجودة في الكتاب – فهذا المحتوى سبق قياسه لدى الطلاب في الصف السادس وهذه من الثغرات في المنهج الجديد ( عدم نمو المعلومة مع الطالب ) اما بناء الاختبار فلي عودة اليه في وقت لاحق ان شاء الله .. اسال الله ان يتقبل عملك ويجعله مما يثقل به ميزانك امييين . |
#8
|
|||
|
|||
![]() الامتحان رائع وفقك الله.
|
#9
|
|||
|
|||
![]() شكرا جزيلا رغد
|
#10
|
|||
|
|||
![]() اشئلة جميله وشامله
بس اعتقد الان الاسئلة التحصيليه هي المناسبه والوزاره تسعى لذلك ملاحظه : اعجبني الخط اللي مكتوب فيه كلمه فيزياء في راس الاسئله تحياتي |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|