ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
دعوة للنقاش : أكتب نقدك لمنهج أول ثانوي الجديد . |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#9
|
|||
|
|||
![]() أنا اتفق مع أخي الأستاذ نيوتن في أن العبء على المعلم كبير جداً خصوصاً أن المنهج يتركز على قوانين تحتاج إلى تطبيقات والكتاب لم يوفرها إضافة إلى أن هناك معلومات وقوانين لم يتطرق لها الكتاب رغم أن أسئلة نهاية كل فصل تحتوي على أسئلة يحتاج الطالب لتلك القوانين في حلها مثال بسيط على ذلك قانون التحويل من مقياس الحرارة الفهرنهيتي إلى مئوي وكذلك قانون شارل كل هذه وردت عليها أسئلة دون وجود هذه القوانين في الكتاب وبعد هذا كله يأتي من يطالب المعلم بالألتزام الكامل بالكتاب الوزاري وعدم إعطاء ملخصات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
|
ابو عبدالله 99 |
مشاهدة ملفه الشخصي |
البحث عن كل مشاركات ابو عبدالله 99 |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|