[البالود]

كثر السؤال على " المسافة والإزاحة " وعلى أي اعتبار حددت

واجاب عنها الأساتذة أجابة علمية بمنتهى الروعة

,

اود اوضح طريقة تبين هذا المفهوم مباشرة في ذهن الطالب أو الطالبة

اجلس على الطاولة , ولاتستخدم اليدين وانت تتكلم

ثم

أوقف احد الطلاب , وقل له يافلان تحرك مسافة 2 متر

إن كان نبيه سيسألك إلى أي اتجاه سأتحرك ؟ << وهنا سيتضح المفهوم

طيب

الطالب ماكان نبيه , ولم يسأل تحرك 2 متر

عندها أسأله :

يافلان تحرك هناك 2 متر
!
!
!

ستجد هذه العلامات !!!! فوق رأسه ,,, سواء كان نبيه ام لم يكن

وسيسأل أين هناك ؟

كرر,,, تحرك هناك 2 متر

بعدها حرك أشر بيدك الى اي مكان وقل تحرك هناك مسافة 2 متر

عندها سيبدأ يتحرك لأنه ظهر الوصف والمراد


.....................


ملاحظة :
استجابة الطالب الطبيعي ,, هي بمثابة الوصف

اي لما قمنا بالأشارة"حددنا الاتجاه" فأنه استوعب السؤال وكمل المطلوب

ولذا تحرك






سيتحرك