ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
اختبار الصف الثالث |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() اختي جدول المواصفات موجود في جميع المدارس وهو بكل بساطة : مخطط تفصيلي يحدّد محتوى الاختبار.
ويربط محتوى المادة الدراسية بالأهداف التعليمية السلوكية ، ويبين الوزن النسبي الذي يعطيه المعلم لكل موضوع من الموضوعات المختلفة ، والأوزان النسبية للأهداف المعرفية السلوكية في مستوياتها المختلفة. ولك هذا العرض من تجميعي واعدادي على فكرة - جدول مواصفات الثالث ثانوي معتمد من الوزارة الفصلين وكامل المقرر - ثلاث نماذج - موجودة في جميع المدارس |
#2
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
والأفضل التقيد بالنموذج الوزاري التالي - من حيث عدد الأسئلة ومستواها (تذكر-فهم-تطبيق-تحليل-تركيب-تقويم) في كل موضوع من المواضيع- وكذلك نوع السؤال(مقالي-موضوعي) (مقالي: مسألة -تعليل - اكمال فراغ.............) (موضوعي: اختيار من متعدد - مزاوجة - اختيار من بديلين (صح وخطأ)) و موفقه بإذن الله ... لك مني أجمل تحية . |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|