ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
[you] ابي افكـاركـ الابداعية بمقدمة 3 دروس من ثالث ف2 |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#111
|
|||
|
|||
![]() هلا فيزيائيتي فديتها
اسفه ع التأخير بس ما شفت الكلام لأني الحين بس دخلت لأنه عندي امتحان وما رح اردك المرات اليايه أعتذر مرة ثانيه بس لأني رح اطلع لأني بعده لحد الحين ما خلصت بس حبيت أشيك على المنتدى وإيش أخبار الكل مشكككككككككككككككورين الكل بااااااااي |
#112
|
|||
|
|||
![]() ندااااااااااااااء خاص لفيزيائية فديتها
الكل ينتظر إبداعك بس هذه الدروس من منهج أي دول وأي فصل بالتحديد:s_thumbup:أتمنى لك التوفيق إدعوا لي بالتوفيق والخير إنه سميع مجيب |
#113
|
|||
|
|||
![]() أتمنى أحد يرد على ولا ما حد يعبرني
أرجوووووووووووكم تراني مليت وله أطلع ؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!! . |
#114
|
|||
|
|||
![]() الشكرلله ثم لكم
ماننحرم منكم يارب |
#115
|
|||
|
|||
![]() مرحبا
افكار ابداعية تجدونها بدليلك نحو التميز في تدريس الفيزياء اعداد مشرفات الرياض جدا رائع ومفيد وابحثوا عنة بالمنتدى تحياتي ,,, |
#116
|
|||
|
|||
![]() ممكن الاستعانة بحديث الرسول علية افضل الصلاة والسلام (مثل اللمؤمنين فى توداهم وترابطهم وتراحمهم كالبنيان يشد بعضة بعض) والاستفادة من فكرة القبعات وجعل الطالبات يمثلون طريقة الربط بوقوفهم جنب بعض
ان شاء الله اكون افدتك استغفر الله استغفر الله |
#117
|
|||
|
|||
![]() قانون جول
مع التقدم التكنولوجي والتطور التقني فان الاكثريه منا يستخدم الجهاز المحمول نلاحظ بعد فترة زمنيه ارتفاع الجزء السفلي من المحمول وهناك اجهزة كـ مبرد وهي على شكل مراوح للتقليل من حرارة الاجهزة كي لاتتلف وتوضع اسفل الجهاز مقابل البطاريه ,, فما الذي يجعل الجهاز يسخن ؟ .... هناك عامل الوقت وكلما زاد الزمن الاستهلاكي للجهاز كلما زادت درجه الحرارة وهذه الحرارة ماهي الا نوع من انواع الطاقات وكـ طاقه نقيسها بالجول ... فـلنتعرف على قانون فيزيائي مهم في الدوائر الكهربائيه الا وهو قانون جول ثم تناقشين مع الطالبات اي جهاز يعمل على التيار المتردد وليس المستمر اي الاجهزة التي تعمل على البطاريات كـ ( الجوال , سيارة تعمل بالريموت ,الة حلاقه ) سوف يتضح جليا عامل الوقت بعد المناقشه تتضح المقاومه وشدة التيار لانها مرتبطه بالدروس الاولى من هذا الفصل بعدها تربطين هذه العوامل بالقانون ومباشرة تربطين الاستهلاك بالعوامل ,, فمالذي يجعلنا نحافظ على سلامة الاجهزة ( لان الحرارة تتلفها ) فنحن لانستطيع التحكم بشده التيار ولا المقاومه ولكن الوقت عامل متغير بالنسبه للمستخدم , وايضا كتوفير لاستهلاك الطاقه |
#118
|
|||
|
|||
![]() اقترح بالنسبة لتوصيل المقاومات ان يكون التمثيل على الطلبة بحيث يفهمو كيف يتم توصيل التوالي والتوازي والتمثيل دائما يكون اقرب للطلاب والتمهيد يكون من خلال كيفية توصيل المصابيح في الغرفة الصفية وطرح السؤال التالي ( هل اذا تعطل مصباح تنطفئ المصابيح الاخرى)؟
|
#119
|
|||
|
|||
![]() اهلين اختي فزيائيتي فديتها;
أعتذر جدا لعدم المساعدة والمشاركةلانني الان في اجازه :::::::::::::::::::::::::::::::::mommy_cut: |
#120
|
|||
|
|||
رد: أشرف مسلم ابي افكـاركـ الابداعية بمقدمة 3 دروس من ثالث ف2
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة إن شاء أبعث لكم تحضير الدروس المطلوبة قريبا وأسف جدا علي التأخير
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|