أهلا وسهلا بك إلى ملتقى الفيزيائيين العرب.
أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.
كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى، أما إذا رغبت بقراءة المواضيع والإطلاع فتفضل بزيارة القسم الذي ترغب أدناه.
| الملاحظات |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
05-08-2006, 23:34
|
|||
|
|||
مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
درس الكميات المتجهة والكميات القياسية
فكرة التمهيد لهذا الدرس ... أطلب من طالبين أن يقفا أمام زملائهم ... وأطلب من الطالب الأول : أن يحسب لي خمس ثوان باستخدام ساعته ... ( يرفع يده بداية احتسابه الوقت ثم ينزلها بعد نهاية الوقت ) ثم أتساءل هل احتجت لمعلومة أضافية لكي تحتسب الوقت ؟؟ ثم أطلب من الطالب الثاني : أن يدفع الطاولة التي أمامه ... وبعد أن يدفعها ... أتساءل ... على أي أساس دفعت الطاولة في هذا الاتجاه ؟ لماذا لم تدفعها في الاتجاه المعاكس ، أو إلى اليمن أو إلى اليسار ... ثم أطلب من الطالب الأول : أن يقيس طول الطاولة التي أمامه باستخدام مسطرة ... بعد ذلك أتساءل هل يتغير طول الطاولة لو قيست بطريقة أخرى ؟؟... ثم أطلب من الطالب الثاني : أن يسرع بمقدار خطوتين لكل ثانية ، وبعد أن يفعل ذلك ... أتساءل لماذا لم تسرع في أي اتجاه آخر ... ( وإن كان الطالب نبيها ) ... فسيسأل في اتجاه أسرع ؟؟؟ ثم ألخص هذا الموضوع بأن هناك كميات يمكن معرفتها من معلومة واحدة وهي مقدارها ( قياسها ) وتسمى الكميات القياسية وأن هناك كميات لا يمكن معرفتها إلا من معلومتين ، وهي المقدار والاتجاه ، وتسمى الكميات المتجهة أي أن زميلكم الأول هو طالب قياسي وزميلكم الثاني هو طالب اتجاهي ... 
|
|
#2
06-08-2006, 01:56
|
|||
|
|||
مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
السلام عليكمورحمة الله وبركاته،،،،،
شكراً لكم أخوتي على هذا الموضوع الرائع وحعله الله في ميزان حسناتك أخي ناصر فرحت جداً بهذا الموضوع واحب أن أرشدكم إلى كتاب اقتنيته حديثاً بعنوان " موسوعة الفيزياء المصورة " لـ جاك شالونر فيه صور من الواقع للتجارب وجدته في مكتبة العبيكان بالرياض أتمنى أن يفيدنا ويفيد كثيراً بالنسبة للصف الثاني وكذلك ثالث بنات وشكر الله لكم
|
|
#3
06-08-2006, 14:13
|
|||
|
|||
|
مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
أشكرك أستاذة نجمه 99
وهذا العمل جماعي ... الكل بإذن الله ... سيفيد ... وسيستفيد ... وياليت لو تختارين لنا الصور المناسبة كأفكار للتمهيد ... وتنزليها هنا ... وننتظر بشغف مشاركات الأخوة والأخوات ...
|
|
#4
11-08-2006, 06:04
|
|||
|
|||
|
مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
درس مركز الثقل
تبدأ الدرس مستعينا بالله ثم بالسؤال عن تفسير هذه الصورة ...
|
|
#5
12-08-2006, 02:48
|
|||
|
|||
|
مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
قانون الجذب العام
لماذا تتميز سيارات السباق بالانخفاض تجاه الأرض ؟ إذا تأملت تصميم سيارة للسباق لوجدت أنها منخفضة تجاه الأرض أكثر من السيارة العادية إن سبب ذلك التصميم المميز هو الاحتفاظ بمركز الجاذبية في أدنى مستوى مما يحفظ ثبات السيارة على الأرض بدرجة اكبر عن السيارة العادية وبالتالي تقل بإذن الله فرصة انقلابها أثناء الدوران أي أن الأرض تجذب سيارة السباق بقوة أكبر من تلك التي تجذب بها السيارة العادية إذن مانوع العلاقة بين قوة الجاذبية الأرضية والبعد ؟
|
|
#6
16-08-2006, 12:32
|
|||
|
|||
|
مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
أيضا صور أخرى ( من خارج الكتاب )
درس مركز الثقل تبدأ الدرس مستعينا بالله ثم بالسؤال عن تفسير هذه الصورة ...
|
|
#7
16-08-2006, 12:33
|
|||
|
|||
|
مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
تابع : صور أخرى ( من خارج الكتاب )
درس مركز الثقل تبدأ الدرس مستعينا بالله ثم بالسؤال عن تفسير هذه الصورة ...
|
|
#8
20-08-2006, 01:33
|
|||
|
|||
|
مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
السلام عليكم :
جزاك الله خيراً أخ ناصر وجعله الله في ميزان حسناتك . إن هذا الموضوع من أهم المواضيع التي يجب أن تطرح في الملتقى . ليصبح الملتقى انطلاقاً من هذا الموضوع فعّالاً وناجحاً ومتقدماً بإذن الله تعالى . كما أتمنى من الجميع التعاون والمشاركة بأفكارهم ، وأنا أولهم إن شاء الله .
|
|
#9
25-09-2010, 20:58
|
|||
|
|||
رد: مشاركة: أفكار إبداعية في تمهيد دروس ثاني
لو سمحتم ممكن أحد يوضح لي الفكرة اكثر حلوة بس مااستوعبتها
|
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
العرض المتطور
|
|
الساعة الآن 02:13