ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات العامة > منتدى الفيزياء العام | ||
طريقة تفكير العلماء |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
|||
|
|||
![]() أخي اسفة جدا على الأخطاء المطبعية في ردي الأول كان خطئي الول هو كلمة بل غنه وكنت أقصد بها بل إنه وكلمة الملى وكنت اقصد بها المولى وكلمة يعيمك وكنت اقصد بها يعينك ارجو قبول عذري ووفقكم الله
|
#12
|
|||
|
|||
![]() اخى سامى 966
بالتأكيد الموضوع صعب ولكنى سأخبرك سرا لم ابوح به لاحد من قبل: هناك كثيرون بالفعل كل واحد منهم يعتقد انه قد اكتشف شيئا جديدا ولكن فى النهاية لا نتقدم لقد اخترت طواعية وبارادة منى ودون اى تدخل من احد ان اكتب جميع افكارى ولا اخفيها فليستفد الجميع انا ارحب بذلك ساقدم افكار وطرق ونظريات جديدة وعلوم جديدة سافتح الطريق واجرى على الله اخوك / محمد ابوزيد |
#13
|
|||
|
|||
![]() اختى فردوس المحبة
بارك الله فيك بالمناسبة انا ايضا عاشق للفيزياء ولكن المفاجأه المذهلة انا لست متخصصا فى الفيزياء فانا اخصائى تدريس رياضيات واذا كانت الرياضيات هى لغة الطبيعة فان الفيزياء هى الطبيعة نفسها اخوك / محمد ابوزيد |
#14
|
|||
|
|||
![]() الله يزيدك من فضله ياريس
وجزيت خيرا |
#15
|
|||
|
|||
![]() استاذي الغالي محمد ابو زيد
اقف لك احتراما على هذه الكلمات التي لا يكفيها ان تكتب بماء الذهب كلام كبير وحلم عظيم وهمة مرتفعة اسال الله عز وجل ان ينفع بك الاسلام والمسلمين ونحن والله نشاركك الدرب والحلم وكلنا يعلم ان من اهم اهدافنا هو السمو بهذه الامة الى مقدمة الامم وما ذلك الا بالتقدم بشتى المجالات وبما ان الان هو عصر الجهود الجماعية للنهضة بالامم فكل واجب عليه التقدم في مجاله ورفع شأن علمه لاجل ان تستفيد منه أمة محمد عليه افضل الصلاة واتم التسليم وايضا للرقي بشأنها اولا وشأن البشرية ولنحقق غاية ما خلقنا من اجله عبادة الله وعمارة ارضه ونشر دينه بين البشرية لنخرج الناس من عبادة العباد الى عبادة رب العباد . وانا لي فكرة ما برحت تجول في رأسي الا وهي ان يكون بين الفيزيائيين لقاء من التناقش وتبادل الخبرات ومساعدة بعضنا البعض وذلك على جميع المستويات ( والغيث اوله قطرة , والنار من مستصغر الشرر) . وعذرا على الاطالة ووالله في النفس الكثير لكن هذا ما يسعني كتابته الان . ولكم جزيل الشكر والاحترام محبكم الفيزيائي الصغير |
#16
|
|||
|
|||
![]() اخى الفيزيائى الصغير اشكرك جدا
ولكن تباعد الاماكن والمشاغل تحول دون ذلك اخوك / محمد ابوزيد |
#17
|
|||
|
|||
![]() هل حددنا هدفنا
وجمعنا حوله المعلومات الان نكمل الرحلة: النموذج: علينا الان ان نبدأ فى وضع نموذج لعملنا ولاننا نتحدث هنا عن توحيد الفيزياء فاننا سوف نضع نموذج للكون ولكن الكون فى النهاية جسم كاى جسم وما ينطبق عليه ينطبق على اى جسم وما عليك وانت تقدم معادلات النموذج الخاصة بك الا ان تراعى امران هامان: اولا: المشاهدات فالنظرية حتى تصبح ناجحة لابد ان تحتوى عددا كبيرا من المشاهدات وفى موضوع الكون لا ينقصنا المشاهدات والتجارب العملية نحن فقط نحتاج الى نظرية تضمن ذلك ثانيا: التنبؤ: اى ان تصنع نظريتك تنبؤات محددة عن نتائج المشاهدات فى المستقبل وهناك افكار عدة لعمل نماذج لدراسة ما عن الكون او كبداية عن الجسيم حتى يتسنى لنا بعد ذلك دراسة حالاته الطرفية ومن هذه الافكار: ========================> الى حلقة قادمة باذن الله اخوكم / محمد ابوزيد |
#18
|
|||
|
|||
![]() طرق طرح النماذج:
الفكرة الاولى: توسيع النظريات السابقة من طرق طرح النماذج ان توضع نظرية هى فى الواقع امتداد لنظرية سابقة بحيث انها تغطى قصورا او نقصا بها وسأقدم امثلة من عندى على ذلك على سبيل المثال: النظرية النسبية الخاصة لاينشتين ترد على سؤال هام جدا وخطير وهو علاقة الزمكان او عنصر الطول فى الفراغ الرباعى الاقليدى وعنصر الزمان مع السرعة خاصة عندما تقترب هذه السرعة من سرعة الضوء نحن نعرف الان عن طريق النسبية الخاصة ماذا يحدث لطول جسم او زمانه عندما يرصد بواسطة جسم متحرك بالنسبه له بسرعة كبيرة القصور الان يتمثل فى الاتى: نحن نعلم ان هناك ما يسمى بالكميات الاساسية والكميات المشتقة والكميات المشتقة فى الفيزياء يمكن اشتقاقها من الكميات الاساسية مثلا المساحة والحجم هى كميات مشتقة لكمية اساسية هى الطول على انه يمكن ان تشترك اكثر من كمية اساسية لتعريف كمية مشتقة فمثلا السرعة وهى كمية مشتقة هى خارج قسمة المسافة ( الاذاحة ) على الزمن والكميات الاساسية لا يمكن استنتاجها من كميات اكثر اساسية منها نعود الان الى فكرة القصور فى النسبية لقد حصلنا على علاقة الكميات الفيزيائية الطول والزمن والكتلة الثلاث مع السرعة وهو ما لم تقدمه قوانين نيوتن الان ماذا عن باقى الكميات الاساسية الاخرى كيف تتغير الشحنة المتحركة بالسرعة عند رصدها بواسطة راصد ساكن كيف تتغير درجة حرارة جسم متحرك بسرعة تقترب من سرعة الضوء عند رصده بواسطة راصد ساكن ليس هذا فحسب هل تتغير الزاوية النصف قطرية والزاوية المجسمة وهى من الكميات الاساسية فى الفيزياء اى هل يرى الراصد الساكن بان الجسم المتحرك ينبعج بطريقة ما او يسطح او تتغير زواياه باى طريقة كلما اقتربت سرعته من سرعة الضوء ليس هذا فحسب ولكن هل يتغير عدد جراماته الجزيئية مع ذيادة سرعته اى هل يتغير عدد مولاته بزيادة كميه الحركة ولما لا اليست كمية اساسية يقول اينشتين فى كتابه اينشتين والنسبية وهو يرصد طريقة تفكيره فى النسبية وهو يعرض لنا افكاره دون تنسيق اى كيفما فكر فيها ان الواثق من مبدأ النسبية سوف يتابع معنا كان واثقا من مبدأه ودافع عنه كثيرا وهو يضع نظريته الان كيف يمكن تلافى القصور فى هذا الجانب فى النسبية الخاصة بحيث يمكن لنا معرفة علاقة هذه الكميات الاساسية بالسرعات العالية ومن ثم معرفة علاقة اى كمية مشتقة بالسرعات العالية الطريقة هى: ====================================> والى حلقة قادمة باذن الله اخوكم / محمد ابوزيد |
#19
|
|||
|
|||
![]() سأقدم لكم الان احدى مفاجأتى العديدة:
ترقبوا فى الحلقة القادمة : بالمعادلات اينشتين كان يستطيع اكتشاف علاقته الشهيرة للكتلة مباشرة دون اللجوء لمبدا التناظر الكتلة هى البعد الخامس هل ثابت الجاذبية العام يتغير اثناء الحركة؟ ====================================> الحلقة القادمة اخوكم / محمد ابوزيد |
#20
|
|||
|
|||
![]() الان وقبل ان نبدأ فى الاثبات
سأوضح بعض النقاط الرئيسية واثناء النقاش ساوضح كيف يمكن للمرء ان يواجه مشكلة ما اثناء كتابته لمعادلاته وكيف يقوم بحلها: البداية: نتذكر جميعا نظرية فيثاغورس فاذا كان لدينا مثلثا قائما اى احدى زواياه قائمة وكان طولى ضلعى القائمة هما 3 و 4 فان طول الوتر = الجذر التربيعى لمجموع مربعيهما ومجموع مربعيهما هو 9+16 = 25 وجذره هو 5 وهذا بالطبع هو الجذر الموجب باعتبار الاطوال موجبة الان اذا كان لدينا متوازى مستطيلات ومتوازى المستطيلات جميع اوجهه مستطيلات واردنا معرفة قطره فاذا كانت احرفه هى 3 و 4 و 12 فاننا نقوم بحساب قطر القاعدة كما فعلنا سابقا وهو 5 فيكون احد الاحرف وطوله 12 عمودى على هذا القطر والوتر هو قطر متوازى المستطيلات ونحصل على طوله بنفس طريقة فيثاغورس كالاتى: نوجد مربعى الضلعين 5^2 + 12^2 = 25 + 144 = 169 ثم نوجد الجذر وهو 13 كان يمكن بالتأكيد اختصار هذه الخطوات كالاتى: مربع طول القطر = 3^2 + 4^2 + 12^2 = 9 + 16 + 144 = 169 طول القطر = 13 لاحظ ما فعلناه حتى نحصل على طول القطر قمنا بتربيع الاحرف الثلاثة ثم اوجدنا الجذر التربيعى لها ولاحظ ان هذه الاضلاع كانت متعامدة مثنى مثنى اى ان كل ضلعين كانا متعامدين على بعضهما واذا كانت هذه الاضلاع تنطبق على نقطة تلاقى المحاور الاساسية فانه يمكن ايجاد طول القطر بدلاله الاطوال الماحوذه على المحاور بنفس الطريقة فاذا اخذنا طول المحور الاول x والثانى y والثالث z فان طول القطر بالطريقة السابقة يكون: x^2 + y^2 + z^2 وهو مربع عنصر الطول فى الفراغ الثلاثى ولكن ماذا اذا كان اربعة ابعاد كيف يمكن ان نحصل على مربع عنصر الطول فى الفراغ الرباعى ؟ ============================================> اخوكم / محمد ابوزيد |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|