| ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المنتديات الفيزيائية الخاصة > منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين. | ||
| أسرار التدريس المبدع | ||
| الملاحظات |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#11
|
|||
|
|||
|
[glint]ثـــــــــــــانيا[/glint]
إشارات لمعرفة الطالب البصري والسمعي والحسي البصري : • يلبس ملابس خفيفة . • بتابع المدرس إذا تحرك من مكانه . • يهتم في مظهره . • يحب الصور . • يحب أن تشرح الموضوع بشكل عام قبل أن تدخل في التفاصيل . • يلاحظ تفاصيل الشيء أمامه ويعرف أين الخلل . • المساحة التي يجلس عليها في حياته تشكل اهتمامه الخاص . • يلاحظ الأخطاء الإملائية المكتوبة . • يهتم بالملصقات الحائطية . • يحب الترتيب والتنظيم . يحب أن يكون مكتبه نظيفا . الحسي : • يتحرك كثيرا . • لا يحب الجلوس على الكرسي . • صامت معظم الأحيان . • يحب الأعمال اليدوية . • يتحدث بنبرة هادئة . • يتأثر بأي إشارة من المدرس أو من زملائه . • يلمس الآخرين للفت انتباههم . • يقترب كثيرا لمن يتحدث معه . يتعلم من خلال التجربة بيده . السمعي : • يتحدث مع الآخرين كثيرا . • صوته يعلو قليلا أثناء القراءة . • أسئلته كثيرة في الدرس . • يتحدث مع ذاته ويقول للمدرس أنا ما فهمت الدرس . • عنده قدرة على حفظ أسماء أصدقاؤه . • يقلد الآخرين وخاصة عند الإستهزاء بهم . • لديه القدرة على تقدير من يحترمه . • يتذكر الأغاني ، الأناشيد ، الألحان بسهولة . |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| انواع عرض الموضوع |
الانتقال إلى العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
العرض الشجري |
|
|

