| ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > نظام المقررات ( التعليم المشترك ) | ||
| بديل الدفتر للصف الاول ثانوي ( المنهج المطور ) 1431-1432هـ | ||
| الملاحظات |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: | |||
|
|
0 | 0% | |
| المصوتون: 0. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#28
|
|||
|
|||
|
وجدت حل السؤال السابق ولكن عندي سؤال أخر ولم أستطع حله
1-كتاب طوله ( 21,4cm)عندما قاس طوله أحمد سجل القياس([[20,12U]+[/U]0,05cm )وعندما قام نبيل بقياس الطول لهذا الكتاب سجل القراءة ([21,5+0,2cm ) حدد أي الطالبين : 1- أكثر ضبطا في القياس :.......... نبيل ......... 2-أكثر دقة في القياس : ..........أحمد ........... الله يسعدكم حلوه لي لأن الاختبار والله يوم السبت هذا الجاي |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| انواع عرض الموضوع |
الانتقال إلى العرض العادي |
الانتقال إلى العرض المتطور |
العرض الشجري |
|
|

