ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثاني الثانوي | ||
مساعدة لدرس العزم |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() مرررحبا! اتمنى أحد يرد علي
ياناس ياعالم تكفون ردوا علي ودي احد يفسر لي درس العزم اكثر وشلون اذا فية رسمه اعرف في عزم او لا ؟ |
#2
|
|||
|
|||
![]() قبل قليل وانا اتصفح احد المواضيع واثناء حل تمرين عن العزم قال بما ان القوة عمودية على الازاحة اذن يوجدعزم كيف والاستاذة قالت اذا عمودي او متوازي لايحدث عزم ؟ احس مخي صار حوسه من هالدرس
وماني فاهمة شي احد ياخذني على قد عقلي ويفهمني بالفصيل خطوة خطوة العزم (وإن شاء الله يلقاها في موازيين حسناته يارب ) الله يفرج عليكم فرجوا كربتي مع هذا الدرس هبل فيني هالدرس مع ان الاستاذة وهي تشرح قالت اسهل درس وانا شايفة العكس والله |
#3
|
|||
|
|||
![]() بليز معقوله مافي أحد يرد علي بدرس العزم
وينكم يالنشامه ساعدوني بليز؟ |
#4
|
|||
|
|||
![]() أختي العزيزة ( روكه ) : تخيلي حركة عقارب الساعة كما في الرسم التالي القوة ق1 تسبب دوران عقرب الدقائق لأنها عمودية على محور عقرب الدقائق . اما القوة ق2 لا يمكن أن تسبب دوران للعقرب لأنها موازية لمحور العقرب كما هو واضح بالشكل أعلاه . والآن تخيلي وجود قوة ثالثة عمودية على عقرب الدقائق واتجاهها إلى الخارج ( خارج من شاشة الكمبيوتر باتجاهك ) هل هذه القوة تسبب دوران لعقرب الدقائق ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
#5
|
|||
|
|||
![]() شكرررررررررررررررررررررررررررررااااااااااااااااااا ااااا
اخيررررررررررا ! أحد عطاني وجه ورد علي مشكككككوووووووووررر يابو حمد وجعله الله في موازيين حسناتك يارب وضاعف لك الاجر في هذه الايام الفضيلة اتمنى تاخذني على قد عقلي وتستمر بتوضيح هذا الدرس العقدة لدي اما بالنسبة لسؤالك حسب فهمي هذه القوه لاتساعد على حركة عقرب الدقائق مدري صح أو لا |
#6
|
|||
|
|||
![]() عفوا ماطلعت الرسمه ظهر منتدى
|
#7
|
|||
|
|||
![]() جزاكم الله خيرا
|
#8
|
|||
|
|||
![]() كل عام وانتم بخير !
اين انتم يافيزيائين ؟ اتمنى احد يساعدني بهذا الدرس باسرع وقت ممكن |
#9
|
|||
|
|||
![]() اخت روكة:
درس العزم اسهل مايمكن فهمه اولا : علاقة العزم بالزاوية عندما تكون الزاوية بين العزم والذراع (المسافة)= صفرا لا يوجد عزموعندما تزيد الزاوية قليلا يصبح هنالك عزما وكلما زادت الزاوية يزداد حتى تصبح الزاوية = 90 عنئذالعزم يكون اكبر مايمكن ويمكن ربط ذلك بلعلاقة : عز = ق.ف جاي كذالك عندما تفتحين الباب يكون الفتح اسهل عندما تسحبين المقبض بزاوية قائمة يكون اصعب عندما تكون الزاوية اقل .... واضح |
#10
|
|||
|
|||
![]() كل عام وانت بالف خير يا البعد الرابع وماقصرت
مشكووووررر وجزاك الله كل خير وجعله في ميزان حسناتك |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
![]() |
||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
مفهوم العزم | نيوتن | منتدى الدروس والنقاشات الفيزيائية بين المعلمين. | 22 | 18-02-2016 03:13 |
معلومات إثرائية لدرس " العزل الحراري " من مكتب الدراسات المعمارية | ناصر اللحياني | الصف الثالث الثانوي | 37 | 09-10-2011 15:57 |
تمهيد لدرس العزم..!!! | كهرووو | الصف الثاني الثانوي | 27 | 04-01-2011 15:04 |
العزم | Dr.Aisha | منتدى المسائل والتمارين الفيزيائية. | 1 | 16-10-2007 23:31 |
شرح درس العزم | محمد أبوعمه | الصف الثاني الثانوي | 2 | 27-11-2005 21:41 |