ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الثالث الثانوي | ||
درس نموذجي للمغانط الدائمة والمؤقتة |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#11
|
|||
|
|||
![]() ممكن تسوي ورقة عمل باستخدام استراتيجية 4 - 2 -1
يعني اول سؤال تكتبي في مجموعة رباعيه اجيبي عن السؤال التالي وثاني سؤال تكتبي في مجموعة ثنائية ... ثالث سؤال في مهمة فردية ..... ولازم تراعي تدرج الاسئله من الصعب الى السهل |
#12
|
|||
|
|||
![]() ممكن كمان يسوون مطوية اوجه الشبه والاختلاف بين الشحنه الكهربائية واقطاب المغناطيس
اللي تكون دائرتين بينهم منطقة مشتركة هي منطقة التشابهه اتمنى اكون افدتك |
#13
|
|||
|
|||
![]() سحابه ممطره كلي جراح سيدة الفيزياء شكرآ جزيلآ يا أخواتي اسأل الله لي ولكم آلتوفيق |
#14
|
|||
|
|||
![]() اذكري حديث الرسول الارواح جنود مجنده ماتعارف منها ائتلف وما تنافر منها اختلف مثل احد خصائص المفناطيس
واذكري ان الزميلات في الفصل بينهم من التجاذب والتنافر واذكري ان الله اذا احب عبدا نادى في السماء اني احب عبدي فلان فيلقى القبول والرضا من اهل الارض ويصبح لدى الناس كقوه الجذب نحو ذلك الشخص وعند شرح التدفق المغناطيسي ابدي مامعنى يتدفق الحجيج في شهر ذو الحجه الى مكه بمعنى عددهم في مكة ( مكان او مساحه ) وكذلك التدفق عدد الخطوط التي تخترق السطح وكلما زاد عدد الحجيج زاد الزحام كذلك عدد الخطوط تزداد شدة المجال وفي خاصيه قص المفناطيس ذكرت لهم كالعجينه اصنع منها فطاير وبيتزا ودونات واذا رجعتها لاصلها ترجع عجينه كذلك المغانط مهما حاولت قصها لابد يتكون من قطبين ودعواتكم لي بالشفاء والذرية |
#15
|
|||
|
|||
![]() بارك الله فيكم
|
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|