[القوة الكهروستاتيكية]

الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
وبعد_
أنا طالبه متدربه بقسم الفيزياء وعندي شرح لدرس القانون الثالث للحركة وأبغاكم تساعدوني في كم شي اللي هي:
‏*تمهيد للدرس عجزت أعرف أمهدله، وكم هدف وجداني لأن مشرفتنا مرره متشدده من هالناحيه غير إني أربطه بالواقع وياريت يكون مربوط بالدين.
‏*‏ كيف أشرح الملحوظات ص٧٠ أنا فاهمتها بس أخاف تلبس على الطالبات لأنه متشابهه .
‏*بودي أعرض الأمثله ص٧١و٧٢ أحسن من فتح الكتاب بس ماعندي سكنر ياريت إذا أحد موجوده هذي الصور عنده يعطين الرابط وله جزيل الشكر.
‏*النشاط العملي(٣_٢) بودي أعرضه على الشاشه لكن بحثت عنه على شكل فلم أو فلاش تعليمي لكن للأسف مالقيت وحاولت أطبقه بالبيت ماظبط معي مو المفترض إنه إذا أدرنا كيس الرمل بشكل عمودي مايتحرك الكرسي والجسم بينما إذا أدرنا الكيس بشكل مواز لسطح الأرض يتحرك الجسم والكرسي بعكس الإتجاه ؟
أفيدوني وساعدوني جزيتم الجنة مالي إلا الله ثم أنتم وإن شاء الله ماراح تقصرون ؛(.

[القوة الكهروستاتيكية]

............رفع..............

:n_no:وين الي بيساعدوني ؟؟:mommy_cut:

[aliaha]

يجب أن تفسري باستخدام الصور
الفعل ورد الفعل
فيجب في البداية أن تحددي الفعل و بعدها رد الفعل
مثل: الكتاب على الطاولة (فعل)
رد الفعل سطح الطاولة يدفع الكتاب بنفس مقدار وزنة.
مثال: رجل الإطفاء
اندفاع الماء من خرطوم الماء (الفعل)
رد الفعل اندفاع رجل الإطفاء إلى الخلف بنفس مقدار قوة اندفاع الماء
وينطبق هذا الكلام على بقية الأمثلة