[أرخميدس زمانه]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عندي يوم الأحد درس نموذجي في الصف الأول الثانوي

وأول مره اعمل درس نموذجي

أنا اخترت التمدد الطولي

لكن محتاجه افكار جديده في المقدمه والتطبيق
وطريقة العرض

وكيف اخلي الطالبات يعملو التجربه ولا انا اعملها

احس نفسي من جد في ورطه فياليت الاقي احد يساعدني من خبراء الفيزياء

وله مني الدعاء والشكر

[أسيرة المحبة]

ارخميدس زمانه انا اقدر اساعدك في فكرة عن توضيح كيف يحصل التمدد



الفكرة مرة سهله انه يكون عندك قطعه خشب طويله تثبت مسمار في نهاية



طرفيها وتجيب سلك حديد او نحاس المهم معدن وتشد السلك على المسمارين بقوة تجعله مشدود




وتجيب شمعه وتمرر لهب الشمعه على السلك راح يلحظون الطلاب ارتخى السلك وهذا يدل على تمدد السلك


بارتفاع درجه الحرارة والتطبيق ممكن يكون حل ورقه عمل كتعليم تعاونى


وتجد ورقه العمل بالمنتدى هنا عبارة عن تجربه بسيطه جدا



وهذا اللى عندى من افكار اما عن المقدمه مادرى بس احاول اجيب لك واتمنى انك تستفيد






تحياتى...........

[أرخميدس زمانه]

ألف شكر اختي اسيرة المحبة على تعاونك
وفعلا فكرة التجربة جدا رائعه لكن هل اقوم انا بالتجربه ام الطالبات

وبالنسه للمقدمه لقيت في المنتدى فكرة حلوه للمقدمه وهي عباره عن قصة
وباقيلي فكره للتطبيق ماعندي اي فكره جديده

[أسيرة المحبة]

انتى تقومين بها امام الطالبات والاستنتاج على الطالبات


ممكن يكون التطبيق ورقه عمل بسيطة اذا كان في معامل التمدد الطولى فقط



بدون اخذك لجهاز جنتر اما اذا كان الدرس يحتوى على جهاز جنتر ممكن ترسمين رسمه الجهاز في لوحه



بدون كتابه الادوات عليها او عرضها امام الطالبات الا بعد انتهاء الدرس وعند التطبيق تقوم احدى


الطالبات بتعين الادوات وتكون الادوات مكتوبه في اوراق مسبقا بس تلصق الاسماء على الاجزاء



اتمنى انها تعجبك وانا ماشرحت الدرس هذا علشان كذا ماعندى خلفية عن المقدمه


انا بدات من بعد التمدد الطولى ..........الله يوفقك ويسهل عليك




تحياتى............