[اينشتاين]

السؤال الاول :- أجب عن الأسئله التاليه

· أوجد السرعة الزاوية لإلكترون في المدار الثالث ؟

· موجة كهرومغناطيسية تسير حسب المعادلة (( س= 20 جا(2400ת ز +25 )) هل يمكن لهذه الموجه أن تحرر إلكترونا في المدار الخامس ؟

· ما أكبر طول موجي في سلسلة ليمان ؟

· فسر(( الأشعة السينية غير مرئية )) ؟

· إذا زدنا عدد فوتونات شعاع ضوئي الى الضعف وكانت طاقة الشعاع 40 م.أ. ف فكم ستصبح طاقته؟

· إحسب المسافة بين المدار الثالث والمدار السابع


السؤال الاول :- أجب بعلامة (√) او ( X ) فيما يلي :

- من فروض Enistin أن طاقة الشعاع تتناسب مع تردده ( )

- طاقة التأين للمدار الثاني تساوي –13.6 e.v ( )

- يستخدم جهاز الاسبكتروجراف في قياس تردد الموجات فوق السمعية ( )


السؤال الاول :- أختر الإجابه الصحيحه :

1/ موجات سلسة ليمان ذات عدد موجي :
( كبير ، صغير ، طويل ، قصير )
2/ الطيف الذري لعنصر هو سلسة الترددات ........... الصادره عن ذرات هذا العنصر .
( الضوئيه ، الكهرومعناطيسة ، جميع ماسبق )
3/ طاقة اشعة X :
( كبيره ، صغيره ، متوسطه )
4/ تتناسب نفاذية أشعة X مع :
( كثافة الجسم ، نوع المادة المستخدمة لإنتاجها ، لم ترد الاجابه )

السؤال الاول :- عرف ما يلي :

+ نسبية الكتلة :
+ نسبية الطول :

السؤال الاول :-علل:
- لا يمكننا رؤية الفوتونات ؟؟




وشكرا

اخوكم اينشتاين

[om mousa]

هذي من فزياء أي مرحلة بارك الله فيك

[اينشتاين]

اخواني الطلاب لا أجد اي تجاوب او أجابات او تناقش

اريد اطلاعكم او آراءكم

بالنسبه لهذه الأسئله من منهج المملكة العربية السعودية الثالث الثانوي
وشكرا

اينشتاين

[المعلمةشوووووق]

بحكم اني الى الان لم اشرح كامل المنهج
ولكن لحد ماني موصله لا اجدها تنطبق الا مدرسته بايام الكليه
اما بمرحله ثالث ثانوي
اعتقد الاسئله للبنين

ولكن سأحاول قرات المنهج وافيدك اخي

شـــــــــوق

[بور]

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : أما بعد ....
أخي وأستاذي القدير ( اينشتاين ) ..... ماشاء الله أسئلة ممتازة ولكن أنا والله ما ني شايفها كتييير صعبة عالعموم أنا بدي رأيك بالأسئلة اللي أنا وضعتها بالملتقى ( يمكن بفترة غيابك عنا ) .... على الرابط التالي ...
http://www.phys4arab.net/vb/showthread.php?t=4829





والسلام خير الختام

[اينشتاين]

مشكوور اخ بور وحقيقه اسئلتك جميله
لكن دعني اخمن انك في المرحله الثانويه ومتيم بالفيزياء
او بداية الجامعية
واشكرك على الأسئلة
اخوك اينشتاين

[بور]

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : أما بعد ..
أخي وأستاذي القدير ( اينشتاين ) .... أشكرك على وصفك لي بأني ( متيم بالفيزياء ) وإن شاء الله أني أكون أستحق هذا الوصف وأنا فعلا في الثالث ثانوي وأرجو منك الدعاء لي بالتوفيق فأنت إن شاء الله قدوتي في الفيزياء ....




متيم بالفيزياء
والسلام خير الختام

[اينشتاين]

بارك الله فيك ووفقك إلى سواء السبيل ايها المتيم بالفيزياء
فأنا كنت يوما ما مثلك اضع الأسئله وأتحدى الطلاب بل الأساتذه احيانا
واتمنى لك التوفيق والنجاح في حياتك

وانت ادعو لي ايضا بالنجاح فأنا احضر في الدكتوراه الآن

[بور]

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته : أما بعد ..
إن شاء الله بتصير بأعلى المراتب ... وبيقولوا اينشتاين العرب والمسلمين تفوق على اينشتاين زمان ... بس انت حاول انك تتخيل انك هكذا وانشالله عقلك الباطن لحالو بيهديك لاعلى المراتب ...



متيم بالفيزياء
والسلام خير الختام

[اينشتاين]

تسلم اخوي بور على هذا التقدير وارجو ان يوفق الله كلانا لما هو مثمر

ولكن اريد ان أذكرك شيئا

1- لكي تنمي مهاراتك وتبدع في احدى المواد عليك ان تتفرغ اليها كامل التفرغ وتجعلها هدفك
وتصبح مشغولا بمعادلاتها

2- تعتبر نفسك في نفس الوقت قد وصلت مرحلة العالم (بكسر اللام) وتعلم انه هذه المادة خلت لها
وخلقت لك

3- ان لا تيأس من الفشل فالفشل أحد خطوات الطريق لإن تصبح عالما

4- ان تكون هذه المادة هي رغبتك

وأخيرا تذكر اللعب واللهو الكثير والخروج والمتع وو و و و و دائما ما يكون هو بداية فقدانك لمواهبك


في المادة وبذات اصدقاء السوء