[انسه فيزيائيه]

يا أخوة ياأفاضل..درسي ان شاء الله سوف يكون عن الشغل..والمشرفة قالت لي لن تحققي الإمتياز إلا لما ادخل لك حصة ثانيه...
طلبي الله يعافيكم..الدرس مره قليل مافيه غيرتعريف الشغل وشروط حدوث الشغل وصيغة رياضيه والوحدة وتعريفها....فكيف أرتقي بمستوى الدرس بحيث إنه يرضي المشرفة ويستوعبوه البنات
يعني ممكن اخلي البنات هن اللي يستنتجوا التعريف ويستنتجوا كمان الشروط..وتعريف الوحدة ..مع ذكر أمثلة كمان ..لكن هذا كله كيف احققه بطريقة علمية محترمة ...لأنه والله مشرفتنا دقيقه جدااااااااا...

وايش ممكن أذكر لهم هدف وجداني..؟؟ وكيف أرتقي بالأهداف ؟؟ممكن تذكروا لي أهداف على هذا الدرس؟؟


الله يعطيكم العافيه تساااااعدوني...وآسفة على الإطا لة....

[أ. فيزياء]

إنشاء الله

لا تكتب كذا !!!

خطأ فادح !!!

و انما تكتب بهذه الطريقه

"ان شاء الله"

و سوف اقوم بادراج موضوع كامل عن هذه القضيه و آمل من المشرفين تعديل هذه الكلمة

اما من ناحية طلبك اختي الكريمه فلي عوده للموضوع قريبا ان شاء الله تعالى

[انسه فيزيائيه]

شكرا للأخ أ.فيزياء على التنبيه فعلا أول مره انتبه لهذا الخطأ...(فعلا خطأ فادح)
لكن ياليت ترد لي على الموضوع بدري أنا محتاجته ضروري قبل يوم السبت ...
وجزاك الله ألف خير.............

[انسه فيزيائيه]

ياناس حرام عليكم والله مو عادتكم ....تكفووووووووووووون..

[ام ياسر]

حبيبتي درس الشغل من اجمل الدروس في شرحه لان مقدمته من نفس واقع الطالبات وراح ينشدون معاك يعني ابدأئي معاهم في فترة الاختبارات حيث الطالبة تبقى في حجرتها تذاكر موادها عندما تنادي عليها والدتها وتقول لها ماذا تفعلين بماذا تجيبها سيكون رد الطالبات مباشرة انا مشغوله ثم تذكرين امثلة اخرى من حركة الطالبات في الفناء صباحا وفي الفسحة ثم طلوعهم للصف ثم تدخلين في الدرس وتبينين المعنى العادي للشغل والمعنى الفيزيائي ثم تكتبين الصيغة الرياضية من تعريف الطالبات ومنها تستنتجين تعريف الوحدة
وانء شاء الله تكوني استفدتي من كلامي

[انسه فيزيائيه]

الله يعطيك العفو والعافيه يا أم ياسر