ملتقى الفيزيائيين العرب > قسم المناهج الدراسية > فيزياء المرحلة الثانوية. > الصف الأول الثانوي | ||
نداء للأستاذ ناصر و الزعيم و باقس المعلمين و المعلمات |
الملاحظات |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#3
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بالنسبة للدفتر في نظري انه ضروري جداً يكتب فيه الطالب حل الواجب انا شخصياً بعد اعطاء الدرس اطلب من الطلاب كتابة ملخصه وخلفه حلّ الواجب وهذا ضروري لمراجعة الدرس والتطبيق عليه وان كان هناك ورقة عمل او تقرير فيحتفظ الطالب بها في ملف خاص به اما بالنسبة للتجارب فهي سهلة وأدواتها متوفرة فأنا أقوم بإجراء التجربة مع طلابي وأُثير تساؤل فيها وأطلب منهم تنفيذها في المنزل واحضار تقرير بذلك ورأيت ابداعهم في التحليل والاستنتاج وغيره كالتصوير والتسجيل ونحوه فالمنهج مرتع خصب لاستكشاف المواهب اما المطويات فلا أذكر انني نفذتها مع طلابي !! أعتقد انها مناسبة أكثر لمادة الأحياء وربما الكيمياء اما الفيزياء فخرائط المفاهيم أفضل وفقكم الله.... |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
انواع عرض الموضوع |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|